Literarni komentar je vrsta pisanja literarne analize, ki je običajno značilna za izpit International Baccalaureate (IB), ki je mednarodni kvalifikacijski preizkus za vstop na vrhunske univerze za predmet jezik in književnost. Znanje, kako napisati učinkovit literarni komentar, vam bo pomagalo pri uspehu pri pridobivanju znanja angleščine IB. Poleg tega bodo nekateri elementi pisanja literarnih komentarjev uporabni za druge formalne ocene, ki imajo sestavni del pisanja esejev.
Korak
1. del 3: Analiza besedila
Korak 1. Preberite dani odlomek besedila
Besedilo preberite v celoti, da razumete bistvo citata. Razmislite o splošnem sporočilu kot celoti in prepoznajte like ali predmete, ki se zdijo pomembni. Določite vrsto pisanja v citatu (proza, poezija, poezija posebne vrste, leposlovje, leposlovje itd.). Zabeležite lahko začetne reakcije, ki se pojavijo na določenih odlomkih v besedilu, tako da jih lahko uporabite kot referenco pri pisanju literarnih komentarjev.
Korak 2. Za podrobnosti preberite ponudbo
Ko ste enkrat prebrali, se vrnite na začetek in ponovno preberite citat. Tokrat podčrtajte pomembne ključne besede ali besedne zveze in zapiske zapišite na robove. Ustvarite lahko tudi vizualne namige, na primer s puščicami, ki označujejo razmerje. Citat boste morali prebrati vsaj dvakrat, če pa imate dovolj časa, ga lahko preberete tri ali štirikrat, da se prepričate, da poznate vse podrobnosti.
Korak 3. Analizirajte pomembne dele, ki ste jih zapisali v zapiske
Pomislite na pomembne elemente citata, ki jih želite izpostaviti in razložiti v svojem pisanju. Opredeliti morate in pripraviti celotno sliko in podrobnosti branja, ki to podpirajo pri pisanju.
Naslednji primer bo vzet iz pesmi Seamusa Heaneyja "Nabiranje robide"
Korak 4. Opredelite glavne elemente besedila
Glavni zadevni elementi vključujejo podrobnosti o veliki sliki, in sicer kontekst, zaplet, nastavitev ter like ali figure. Nekateri vključeni elementi so:
-
Tema/Tema/Zadeva - Kaj je bistvo besedila? Našli boste nekaj tem, vendar poskusite poiskati ključ ali dva za kritje. To vam bo pomagalo upoštevati podatke, ki jih imate, na primer ime avtorja ali datum, ko je bil članek napisan.
Osrednja tema celotne pesmi "Nabiranje robide" je, da dve osebi nabereta veliko število robid
-
Občinstvo/Namen - Določite avtorjeve cilje in naloge. Je besedilo prepričljivo, informativno ali opisno? Omenite podtekst in vsako ironijo in satiro, ki se pojavi.
- Posvetitev "Nabiranja robide" Philipu Hobsbaumu kaže, da so skupaj s širšo javnostjo ljudje, ki jih Heaney nagovarja in so lahko občinstvo njegove poezije.
- Eden od načinov za izražanje namena poezije je reči: "Heaney želi razmisliti o čistosti mladih, ko objokujejo neizogiben čas."
-
Glas - Kdo govori? Navedite, ali besedilo uporablja stališče prve osebe ali tretje osebe. Če gre za stališče prve osebe, ali glas prihaja od avtorja ali nekoga drugega? Na koga je naslovljeno besedilo? V tem primeru morate omeniti tudi nastavitev in pojasniti, kako vpliva na zvok in celoten pomen besedila.
Pesem "Nabiranje robidnic" je napisana v prvi osebi v množini, saj je povedano, da sta v njej dva lika. Zdi se, da je govornik starejši moški, ki razmišlja o dnevih nabiranja robid v svoji mladosti
Korak 5. Analizirajte formalne elemente v besedilu
Pogovorite se o obliki in razporeditvi, uporabljeni v besedilu, ne o tem, kaj avtor pove (npr. O vsebini članka), ampak o tem, kako to pove. Uporabljena struktura je lahko:
-
Struktura/Struktura - določite strukturo (leposlovje/nefikcijo, esej, revijo, potopise itd.) In strukturo besedila. Je besedilo krožna pripoved ali retrospektivno besedilo? Poiščite najlažji način, da besedilo razdelite na odseke (fizične ali kako drugače). Ugotovite, kako uporabljena struktura in razporeditev vpliva na pomen ali sporočilo besedila.
"Pobiranje robide" je pesem odprtega tipa, sestavljena iz dveh nepravilnih kitic. Lahko bi rekli, da je to ureditev mogoče pripisati fantovski nestalni svobodi gibanja, ko tečejo med obiranjem robid
-
Dikcija - razprava o leksikalnem področju. Opazujte vrste besed, ki jih avtor uporablja - ali obstaja tema (sreča, skrb itd.), Ki se pojavi pri izbiri besed. Prav tako morate obravnavati besede, ki niso na mestu - kakšen vpliv bodo imele na bralca? Ali beseda prispeva k temi?
Pesem "Nabiranje robide" je bogata z dikcijo ali izbiro besed, ki jih je mogoče analizirati. Nekatere najbolj presenetljive besede so "Poletna kri", "poželenje/ nabiranje", "ploščica oči", "roke so bile popoprane" in "podganjo siva gliva, ki se preplavi v našem predpomnilniku"
-
Ritem/Ritem/Zvočni učinki - Pogovorite se o vzorcu rime (če obstaja). Kakšen učinek ima to na splošno temo? Pojasnite ritem v citatu (tudi če se to odraža v pesmi, ne pozabite preveriti v prozi). Ali so kakšne spremembe? Bodite pozorni tudi na druge stvari, kot je aliteracija. Na tem mestu pa bodite previdni - če se zdi, da rima/ritem/zvočni učinki nimajo nobenega učinka, je najbolje, da tega ne omenjate ali razlagate.
Pesem "Nabiranje robide" nima pravilnega vzorca rima, vendar je na koncu in v sredini nekaj rim, na primer "sonce/ena" in "strdek/vozel"
Korak 6. Bodite pozorni na druge podrobnosti v besedilu
Zdaj, ko ste ugotovili, o čem pravzaprav govori citat, pa tudi o glavni ideji, predstavljeni kot celoti, je čas, da podrobneje pogledate podrobnosti v članku. Podrobno branje pisnih komentarjev vključuje naslednje:
-
Ton/Atmosfera - V članku razpravljajte o vzdušju. Ali so v zgodbi prisotna močna čustva ali občutki? Pogovorite se, kako je avtor ustvaril ta učinek (upoštevajte izbiro besede, ritem in skladnjo). Še enkrat omenite nastavitev in njen vpliv na vzbujeno vzdušje.
Vzdušje v pesmi "Nabiranje robidnic" se spreminja iz veselega raziskovanja vzdušja za mlade v resnejše zaradi vpliva dečkov dejanj kot nenamernih posledic
-
Senzorične podrobnosti - Pogovorite se, kako lahko čute bralcu naredite bolj jasne. Ne pozabite vedno povezovati svojih opažanj z glavnim pomenom besedila kot celote.
Pesmi o nabiranju robidnic vsebujejo nekaj čutnih podrobnosti, na primer "meso je bilo sladko/ kot zgoščeno vino" in "Naše roke so bile začinjene/ z bodicami trnja"
-
Posnetki - to je najpomembnejša senzorična podrobnost. Ali je v besedilu predstavljena vizualna podoba? Pogovorite se o metaforah in primerjavah, uporabljenih v besedilu (oba sta ločena in izčrpna primera v besedilu).
V nabiranju robidnic obstajajo tudi prispodobe, na primer "našli smo krzno, / podganjo sivo glivo, ki se je prežvečila v našem predpomnilniku" in "v njej je bila poletna kri / puščajo madeže na jeziku"
2. del 3: Priprava na pisanje
Korak 1. Oblikujte svoj komentar
Upoštevajte pomembne točke, ki jih morate obravnavati. Te točke razvrstite v logičen in primeren vrstni red, tako da bo vaše pisanje videti čedno in jasno. Za vsako točko poiščite citate iz besedila, ki ga analizirate. Ne pozabite omeniti glavnih točk vaše analize. (navedeno zgoraj, v oddelku 1).
Vaša zasnova je lahko označen seznam ali oris, v katerem je navedeno, kaj boste opisali: komentar o "nabiranju robidnic" je lahko sestavljen iz, uvoda, zapleta, značaja govorca, priredbe in ritma, literarne naprave (primerjava ali slika govora).), ritem, rima, izbira besede, učinek na bralce in zaključek
2. korak Določite svoje argumente
Vsak esej mora biti nadzorovan z argumentom, običajno v obliki diplomske naloge ali tematskega stavka. Vedno bi morali imeti razlog za pisanje eseja (razen nuje.)
Vaša teza za pesem "Nabiranje robidnic" je lahko nekaj takega: "Heaney uporablja osnovo" nabiranja robide "kot metaforo za neizogiben čas in izgubo mladostne nedolžnosti."
Korak 3. Razširite svojo idejo izven besedila
Analiza vsebine besedila je pomembna, vendar bi bilo bolje, če svojo analizo razširite na večji del besedila. Lahko analizirate kontekst okoli sebe, na primer avtorjevo življenje ali zgodovinsko ozadje.
V primeru "nabiranja robidnic" zgornja teza (Heaney uporablja osnovo "nabiranja robide" kot metaforo za neizogiben čas in izginotje mladostne nedolžnosti), razširja vsebino pesmi, ki vsebuje samo robido Izbira močne življenjske lekcije
Korak 4. Ločite govorca/pripovedovalca in pisca
Med analizo poskrbite za razlikovanje med tem, kar dela govornik (v poeziji) ali pripovedovalec (v prozi), in tem, kar dela pisatelj.
- V pesmi "Nabiranje robide" Heaney ustvari učinek z uporabo senzoričnih posnetkov, kot sta "poletna kri" in "podgana siva gliva". Avtor lahko izbira glede vključitve ali izključitve določenega elementa v delo.
- V pesmi "Nabiranje robide" govornik opisuje nabiranje robid v mladosti. (Ne morete domnevati, da je govornik avtor; morda je to lik, ki ga je ustvaril avtor).
3. del 3: Pisanje literarnih komentarjev
Korak 1. Napišite učinkovit uvod
Dober uvod lahko pritegne bralčevo pozornost, predstavi ustrezne podatke o besedilu, na primer podatke o avtorju in naslovu (pravilno napišite ločila v naslovu). Navedite tudi svoj argument v zvezi z vašo analizo - z drugimi besedami, pojasnite, zakaj ste napisali komentar.
Korak 2. Napišite svoje komentarje
Zdaj, ko imate jasno predstavo o tem, kaj boste razložili, in ste uvedli temo, lahko začnete pisati telo svojega komentarja. Na kaj morate biti pozorni:
- Ne pišite zaimkov v prvi ali drugi osebi. Izjeme so le za sklepe-namige prve osebe se uporabljajo le za pojasnitev prej opisanih točk.
- Izogibajte se okrajšavam - "ne" je boljše od okrajšav, kot je "ne", če pišete v angleščini, je uporaba "ni" ali "ne more" boljša od "ni" ali "ne morem". Podobno z drugimi okrajšavami, kot so "etc", "etc", "dst", "eg" ali če je v angleščini "ex:" in "itd." Uporabljajte dober in pravilen jezik.
- Če pišete v angleščini, uporabite "sedanjik". Literarna dela se bodo vedno nanašala na stvari v sedanjosti. Ko analizirate pesem, se prepričajte, da uporabljate čase, ki se nanašajo na sedanjost, ne na preteklost.
- Če na začetku stavka uporabite klavzulo, naj bo kratka.
Korak 3. Izogibajte se povzemanju ali preoblikovanju zgodbe
Vaše pisanje mora biti analiza argumentacije o besedilu; ne povzetek besedila. Nagnjenosti k povzemanju se lahko izognete tako, da razpravo osredotočite na majhne dele besedila. Ko razpravljate o teh oddelkih, lahko predstavite primere v nekronološkem vrstnem redu (v vrstnem redu, ki ne ustreza besedilu).
Korak 4. Vstavite citat iz besedila
Predložiti morate neposredne dokaze iz besedila v svojem eseju. Prepričajte se, da je del besedila, ki ga citirate, kratek (o stavku ali frazi) in ga povežite s svojim pisanjem. Citat je treba analizirati ločeno od vaše razlage. Poleg tega morajo biti citati označeni tudi z narekovaji.
- Primer: Govornik v pesmi "Nabiranje robide" se pritožuje: "Vedno mi je šlo na jok. Ni bilo pošteno / da so vse ljubke pločevinke dišale po gnilobi."
- S poševnico (/) označite prelom v vrstici v pesmi.
-
Uporabite metodo "PIE": Naredite točko, ilustrirajte (s citatom) in izdelajte ali razložite (zakaj citat učinkovito ponazarja vašo točko).
Na primer, Heaney uporablja več referenc za barvanje pesmi "Nabiranje robide", "pisanje" sijajnega vijoličnega strdka/ Med drugim rdeče, zelene, trde kot vozel. " Uporaba teh barv ustvarja žive podrobnosti in podrobnosti, ki si jih bralec lahko zamisli
Korak 5. Naredite zaključek
Zaključek mora jasno in jedrnato povzeti vse informacije, razpravljane v telesu komentarja, ne da bi pri tem dodajal nove ideje ali ideje, povezane z vašim argumentom. V zaključni razdelek pa lahko dodate ustrezna osebna mnenja.
Nasveti
-
Ko pišete komentarje o prozi, imejte v mislih naslednje:
Osredotočite se na avtorjev slog pisanja. Pogovorite se o učinkih kombinacije uporabljenih literarnih pripomočkov, ne le o posameznih instrumentih avtorjev
-
Ko pišete komentarje o poeziji, imejte v mislih naslednje:
- Ko govorite o »glasu«, govorite o »govorcu« ali ustvarjenem »liku«. Izogibajte se uporabi besede pripovedovalec, ki se nanaša na osebo, ki govori v pesmi.
- Ne pozabite, da je poezija običajno namenjena občinstvu, ne bralcu.
