Danes se študentov pogosto ne učijo učnih veščin, ki bi jim lahko pomagale pri študiju debelih učbenikov predavanj. Posledično prevzamejo navade, zaradi katerih se raje izogibajo učbenikom, kot pa se jih učijo. Ta članek bo pomagal razložiti eno metodo, ki bo študentom pomagala poenostaviti in preučiti tudi najdebelejše bralne vire. Če sledite tem korakom, bo ta način učenja učbenikov resnično prihranil čas študija.
Korak
1. del od 3: Optimiziranje bralnega procesa
Korak 1. Najprej preberite uvod v učbenik
Če gre za knjigo, ki ima podroben pristop k določeni temi, bo uvod vključeval povzetek avtorjevega mnenja in oris knjige. Če je v učbeniku splošen uvod v temo, na primer Uvod v ameriško vlado ali Načela mikroekonomije, bo uvod vseboval, kako je avtor pristopil k temi.
Korak 2. Oglejte si nastavitve učbenika
Najprej si oglejte kazalo učbenika. Poglejte nastavitve; to vam lahko pomaga predvideti, kaj bo obravnavano v razredu in kaj bo prikazano na izpitu. Drugič, poglejte nastavitve v vsakem poglavju. Večina avtorjev učbenikov uporablja podrobne orise glavnih naslovov in podnaslovov, ki bodo obravnavani v vsakem poglavju knjige.
Korak 3. Najprej poglejte konec knjige
Številni učbeniki na koncu vsakega poglavja ponujajo povzetke ali povzetke vsebine poglavja ter temeljna vprašanja ali gradivo za razprave. Če najprej preberete ta razdelek, preden preberete celotno poglavje, boste lažje vedeli, na kaj se morate osredotočiti pri branju poglavja.
Korak 4. Postavite vprašanja na podlagi prebranega
Preverite, ali naslovi in podnapisi ponujajo kakršne koli namige o tem, kaj zastaviti vprašanja. Na primer, razdelek z naslovom "Vzroki odvisnosti od alkohola" v učbeniku o psihologiji se lahko zlahka spremeni v vprašanje, ki se običajno pojavi na izpitih: Kaj so vzroki za alkoholizem?
Med branjem poiščite odgovore na ta vprašanja. Če ne najdete tistega, kar iščete, razmislite o spremembi vprašanja
Korak 5. Preberite na glas
Morda boste lažje razumeli in poglobili učbenik, če ga boste prebrali na glas. Branje na glas vam lahko pomaga tudi pri ohranjanju hitrosti branja, še posebej, če gre za gosto ali zapleteno prozo.
Korak 6. Ustvarite okolje za branje brez motenj
Odložite mobilni telefon, ne sedite za računalnikom in se ne pustite motiti. Pogosto se nam zdi, da smo sposobni večopravilnosti in študija, ne da bi bili popolnoma koncentrirani. Če pa boste zadevo vzeli resno, ji morate posvetiti vso pozornost. Osredotočite se in dobili boste rezultate.
Korak 7. Po vsakem poglavju si vzemite odmor
Pojdite 10 minut na sprehod ali si privoščite zabavo. Če ste utrujeni, se ne boste mogli dobro učiti. Vsakega poglavja preučite z jasnim umom.
2. del 3: Preučevanje učbenika
Korak 1. Najprej uporabite tehnike optimizacije
To bo pomagalo sestaviti pregled učbenika, da se boste lahko približali procesu branja, ki pozna njegovo strukturo in bistvo. Med branjem upoštevajte vprašanja na koncu poglavja.
Korak 2. Preberite celotno poglavje
Tokrat med branjem ne berite zapiskov in ne delajte ničesar drugega; samo preberi. Za to obstajata dva namena. Prvi je razumeti pomen poglavja. Vprašajte se: kaj avtor poskuša povedati v celotnem poglavju? Drugič, kako pisatelj gradi informacije ali mnenje v poglavju? Ko se ti dve vprašanji vtisneta v misli, lahko začnete zapisovati, kar bo koristilo vašemu učnemu procesu pri opravljanju izpitov in delu na raziskovalnih prispevkih.
Ne hitite s tem korakom! Morda vas mika, da bi branje zaključili čim prej, vendar obstaja velika verjetnost, da informacij ne boste shranili v možgane, če se vam mudi
Korak 3. Med branjem zapisujte
Zapisovanje ne pomeni natančnega zapisovanja vsake besede. Umetnost zapisovanja vključuje razvrščanje pomembnega in zanimivega iz materiala in ne samo natančno kopiranje besedila.
- Najprej je treba opozoriti na bistvo ali mnenje, ki ga je avtor predstavil v poglavju. Pišite v dolžini, ki ne presega treh stavkov. Nato se vprašajte, kako je avtor povzel to bistvo. Tu pomagajo glavni naslovi in podnapisi. Pod vsakim naslovom je odstavek, ki je del poglavja. Zapišite tematske stavke, ki pomagajo oblikovati mnenja v oddelkih in poglavjih.
- Ne bojte se dodati besedila v knjigo. Dodajanje zapiskov v učbenik z zapisovanjem opomb, komentarjev in vprašanj na robu strani ob sorodnem gradivu je lahko dragoceno med študijem.
- Ročno zapišite opombe v učbenik. Ročno zapisovanje vaših možganov bo v celoti osredotočeno na material, namesto da bi samo prelistali ali vtipkali isto stvar v računalnik, ne da bi o tem razmišljali.
Korak 4. Naredite seznam izrazov in konceptov
Ponovno preberite poglavja in sestavite podroben seznam osnovnih teoretičnih konceptov in točk, da boste razumeli vse tehnične elemente poglavja. Naredite tudi seznam pomembnih izrazov in njihovih pomenov. Pogosto so te informacije krepke, ležeče ali postavljene v ločeno polje ali na drug način, ki pritegne bralčevo pozornost.
Korak 5. S svojim zvezkom ustvarite vodnik za študij
Začnite tako, da povzetke poglavij in bistvo vsakega poglavja napišete z lastnimi besedami. Tako boste vedeli, katere dele niste razumeli. Vprašajte se, kaj ste prebrali in kakšne opombe so napisali: Kakšen je odgovor na to vprašanje? in Kako so te informacije povezane z drugimi stvarmi? dobra vprašanja za začetek.
3. del 3: Razumevanje nekaterih pogostih napak
Korak 1. Zavedajte se, da vam ni treba prebrati vseh navedenih besed
To je pogost mit med študenti. Še posebej, če ste počasen bralec, boste bolj učinkoviti pri branju od začetka do konca poglavja skupaj z napisi (podatki v polju, grafiki ali razdelku na strani, ki vam padejo v oči) in vse, kar je na strani krepko ali poševno.
Korak 2. Načrtujte branje več kot enkrat
Druga pogosta napaka, ki jo naredijo učenci, je, da enkrat preberejo svoj učbenik in ga potem nikoli več ne odprejo. Boljša strategija je vaditi večplastno branje.
- Ko prvič berete, prelistajte gradivo. Poiščite glavno idejo ali bistvo članka (pogosto označeno z naslovi poglavij in podnaslovov) in označite vse dele, za katere menite, da jih ne razumete dobro.
- Preberite naslov, podnaslov in druge organizacijske elemente knjige. Pisatelji učbenikov pogosto dajejo navodila poglavjem knjige, tako da je namen vsakega poglavja zelo jasen. Izkoristite to.
- Podrobneje ga preberite v naslednjem postopku branja.
Korak 3. Razumeti, da branje ni isto kot učenje
Včasih študentje samo premikajo oči s strani na stran in čutijo, da »branja« ne koristijo. Branje je aktiven proces: osredotočiti se morate, biti pozoren in razmišljati o tem, kar berete.
Korak 4. Zavedajte se, da barvanje z označevalci pri prvem branju ni idealno
Med branjem poglavja je lahko v skušnjavi poseči po številnih pisanih označevalcih, izogibajte se tej skušnjavi. Raziskave kažejo, da lahko označevanje z markerjem dejansko moti vaš bralni proces, ker se vam bo morda zazdelo označiti vse, kar se vam zdi pomembno, ne da bi kritično razmišljali o danih idejah.
Če želite barvati označevalce, počakajte, da preberete celotno stvar, in po potrebi uporabite barvne označevalce, da označite samo pomembne ideje
Korak 5. Razumeti, da boste med branjem morda morali nekaj ugotoviti
Lahko vas vabi, da nadaljujete z branjem in preskočite besede ali odlomke, ki jih ne razumete, da bi "dokončali branje". To bo dejansko spodkopalo razumevanje. Če na primer med branjem gostega učbenika o marksistični ekonomiji obstaja izraz, ki ga ne razumete, ne nadaljujte: nehajte brati, poiščite besedo in jo razumejte, preden nadaljujete.
Nasveti
- Dajte si čas, da se ga naučite. Ne pričakujte, da boste noč pred izpitom skočili skozi 10 poglavij mikroekonomije ali človeške anatomije. Postavite si pričakovanja in cilje v svojem učnem procesu.
- Če želite učbenike označiti, podčrtajte pomembne stavke. Ta tehnika vas bo osredotočila vsaj na material in ne le na brezumno barvanje besedila, kot je slikanje slikanice.
- Dokazano je, da instrumentalna glasba stimulira dele možganov, ki pomagajo pri učenju in spominjanju.
