Kako brati učbenike (s slikami)

Kako brati učbenike (s slikami)
Kako brati učbenike (s slikami)

Kazalo:

Anonim

Branje učbenikov je lahko muka. Uporabljeni jezik je običajno nezanimiv in vsebuje veliko besed ali besednih zvez, katerih pomen ni znan. Morda se boste počutili preobremenjeni s številom prebranih strani. Vendar pa obstajajo različni načini, s katerimi se lahko med branjem počutite udobno in samozavestno. Uporabljena metoda je preučevanje učbenikov (preden začnete delati na nalogah), vzemite si dovolj časa za branje, aktivno branje in pregled knjižnega gradiva.

Korak

1. del od 3: Preučevanje učbenika

Preberite učbenik 1. korak
Preberite učbenik 1. korak

Korak 1. Oglejte si naslovnico knjige

Ali naslovnica knjige vsebuje slike, ki lahko dajo namige o temi knjige, ki jo je treba preučiti? Kaj pa naslov? Je ta knjiga za začetnike ali za naprednejše?

  • Za nasvete o temi knjige poglejte v naslov. Če je knjiga, ki jo boste brali, zgodovinska, boste brali svetovno zgodovino ali indonezijsko zgodovino? Kaj veste o temi knjige?
  • Kaj pa avtor, založnik in datum izida knjige? Je to stara knjiga ali je bila pravkar objavljena?
Preberite učbenik 2. korak
Preberite učbenik 2. korak

Korak 2. Preglejte kazalo, kazalo in slovarček

Koliko poglavij je v knjigi? Kako dolgo traja poglavje? Kaj pa podpoglavja? Kakšni so naslovi poglavij in podpoglavij?

Ali knjiga vsebuje slovarček in dodatek? Kaj pa bibliografija? Katere vrste besed so indeksirane?

Preberite učbenik 3. korak
Preberite učbenik 3. korak

Korak 3. Pri branju knjige uporabite tehnike posnemanja, da poiščete naslove in slike

Hitro obrnite strani. Kaj je najprej pritegnilo vašo pozornost? Zapišite naslove poglavij, besede s krepkim tiskom, besedišče, fotografije, slike, grafikone in diagrame. Kaj se lahko iz teh stvari naučite o knjigah?

Za oceno težavnosti besedila lahko uporabite tudi tehnike posnemanja. Naključno izberite stran, ki vsebuje veliko besedila (in nekaj slik) in jo preberite, da jo razumete. Izmerite, koliko časa traja, da ga preberete in razumete

2. del 3: Aktivno branje

Preberite učbenik 4. korak
Preberite učbenik 4. korak

Korak 1. Najprej preberite zadnje poglavje

Če preberete povzetek in vprašanja v zadnjem poglavju, lahko ugotovite, katere teme pokriva to poglavje. Ta korak pripravi možgane in jim pomaga analizirati in razumeti podrobne informacije v poglavjih.

Nato preberite uvod v poglavje. To lahko pomaga možganom, da so pripravljeni na absorpcijo in prebavo informacij

Preberite učbenik 5. korak
Preberite učbenik 5. korak

Korak 2. Branje razdelite na deset strani

Ko preberete vsakih deset strani, si oglejte označeno besedilo, zapiske na robovih knjige in zapis v zvezku. To lahko pomaga absorbirati prebrano v dolgoročni spomin.

Naslednji korak v tem razdelku dokončajte s to metodo razdeljevanja knjige na desetine strani. Ko končate deset strani in jih na kratko pregledate, začnite brati naslednjih deset strani. Preden preberete naslednjih deset strani, si lahko tudi vzamete kratek odmor

Preberite učbenik 6. korak
Preberite učbenik 6. korak

Korak 3. Označite pomembne dele besedila

Če imate knjigo (ki si je niste izposodili od nekoga drugega ali iz šole), morate poudariti pomembne dele z orodjem za označevanje. Obstajajo posebni načini za pravilno označevanje knjige, zato pozorno preberite naslednje korake.

  • Pri prvem branju ne prenehajte brati, da označite ali naredite zapiske. Če se ustavite, lahko to moti proces prebave informacij in morda izpostavljate stvari, ki v resnici niso pomembne.
  • Priporočamo, da besedilo označite po branju celotnih odstavkov ali kratkih odsekov (odvisno od tega, kako so strani razdeljene). Tako boste vedeli, katere dele je pomembno poudariti.
  • Ne poudarjajte ene besede (premalo) ali celotnega stavka (preveč). Lahko preprosto označite eno ali dve frazi na odstavek. Funkcija poudarjanja knjige je, da lahko še vedno razumete, kaj ste prebrali mesec dni po branju, in poiščete glavno idejo besedila, ne da bi morali prebrati celotno knjigo.
Preberite učbenik 7. korak
Preberite učbenik 7. korak

Korak 4. Vpišite vprašanja na robove knjige

Ko preberete odstavek ali del knjige, na robu knjige (ali na opombo, če knjiga, ki jo berete, ni vaša), napišite eno ali dve vprašanji na odstavek ali razdelek, ki jih morate znati odgovor. Tu je primer vprašanja, ki bi ga lahko zastavili: "Kdaj se je zgodila renesansa?" ali "Kaj pomeni metamorfoza?"

Ko preberete vse branje, ki ga je določil vaš učitelj, poskusite odgovoriti na vprašanja, ki ste jih ustvarili, ne da bi prebrali knjigo

Preberite učbenik 8. korak
Preberite učbenik 8. korak

Korak 5. Zapišite si

Glavno idejo vsakega poglavja zapišite v svoj zvezek v svoj jezik. Zelo pomembno je, da zapiske pišete v svojem jeziku.

Zapisovanje v svojem jeziku vam lahko pomaga pri izogibanju plagiatorstvu pri pisanju esejev. Poleg tega boste snov tudi bolje razumeli, če vaše opombe niso le kopija učbenika

Preberite učbenik 9. korak
Preberite učbenik 9. korak

Korak 6. Prinesite zapiske v razred in pripravite vprašanja

Ta korak vam lahko pomaga pri pripravi na razredne razprave ali lekcije, povezane s knjigami. Bodite pozorni na to, kaj učitelj uči, in sodelujte pri poučevanju in učnih dejavnostih. Poleg tega naredite dodatne opombe. Vaš učitelj vam bo morda povedal, če izpit uporablja knjige ali pouk v razredu kot vir vprašanj. Vendar vam včasih učitelj ne bo povedal, kakšna vprašanja bodo postavljena, zato se morate pripraviti na morebitne dogodke.

3. del 3: Načrtujte čas branja, pregleda in študija

Preberite učbenik 10. korak
Preberite učbenik 10. korak

Korak 1. Za pet minut podvojite število prebranih strani

Rezultat množenja je povprečen čas, potreben učencem za branje in dokončanje strani učbenika. S to metodo določite čas branja.

Na primer, če morate prebrati 73 strani, bi za njihovo branje potrebovali 365 minut ali 6 ur

Preberite učbenik 11. korak
Preberite učbenik 11. korak

Korak 2. Vzemite si odmor

Če čas za branje načrtujete štiri ure na dan, je najbolje, da tega ne počnete naenkrat, ker boste izčrpani in neokusni.

Med odmorom za kosilo berite eno uro, popoldne eno uro itd. Poskusite narediti urnik branja, ki ni preveč natrpan. Upoštevajte tudi, koliko dni vam daje učitelj, da preberete celotno dodeljeno stran, in koliko ur vam bo vzelo, da jo preberete

Preberite učbenik 12. korak
Preberite učbenik 12. korak

Korak 3. Vsak dan ga preberite

Če ste obtičali, obstaja velika verjetnost, da boste tako hitro bežali in brali, da boste izgubili veliko informacij. Načrtujte si čas za branje vsak dan, tako da boste lahko bralne naloge počasi poplačali, ne da bi ustvarili prevelik stres.

Preberite učbenik 13. korak
Preberite učbenik 13. korak

Korak 4. Preberite knjigo na mirnem mestu

Ta korak je zelo pomemben, saj boste v primeru hrupa v bližini težko prebavili podatke.

  • Če je mogoče, se izogibajte branju knjig v postelji. Možno je, da bodo vaši možgani posteljo povezali s spanjem, zato vas bodo možgani morda celo zaspali, tudi če želite le brati v postelji. Strokovnjaki, ki raziskujejo spanje, trdijo, da lahko "delo" v postelji povzroči težave s spanjem. Zato je treba v postelji opravljati le lahke bralne in sproščujoče dejavnosti, tako da vam ponoči ne bo težko zaspati.
  • Berite v mirni sobi, knjižnici, tihi kavarni ali parku. Prebrati morate na mestu, kjer ni veliko motenj. Če imate družino (ali sostanovalce) ali imate doma veliko obveznosti, berite zunaj. Če vaša hiša ni preveč hrupna in se ne morete osredotočiti, ko ste obkroženi z ljudmi, berite doma. Če želite najti najboljša mesta za učenje in branje, morate eksperimentirati.
Preberite učbenik 14. korak
Preberite učbenik 14. korak

Korak 5. Poznajte obliko izpita

Vas prosimo, da napišete esej ali se boste lotili vprašanj, ki vključujejo branje? Če boste delali na vprašanjih, ali učitelj poda učne smernice? Upoštevajte vsa ta vprašanja, ko poskušate ugotoviti, katere odlomke je treba med študijem najbolj pregledati.

Preberite učbenik 15. korak
Preberite učbenik 15. korak

Korak 6. Večkrat preberite opombe

Če pozorno berete, označujete pomembne odlomke in si zapisujete, morate učbenik prebrati le enkrat. Besedila, ki jih je treba med študijem ponovno prebrati, so poudarjeni stavki, vprašanja ali opombe, napisane na robovih knjige, pa tudi zapisane v zvezku.

Besedila berite čim pogosteje, dokler ne boste popolnoma razumeli gradiva v knjigi. Če ne naredite dovolj zapiskov, boste morda morali učbenik ponovno prebrati

Preberite učbenik 16. korak
Preberite učbenik 16. korak

Korak 7. Pogovorite se z drugimi o gradivu, ki ga preučujete

Raziskave so pokazale, da ima branje, ki se preučuje na glas, ogromne koristi.

  • Ustvarite študijske skupine s sošolci ali se pogovorite z drugimi družinskimi člani ali prijatelji o gradivu, ki ga berete.
  • Ostanite v šoli ali se udeležujte fakultete, ne le ob izpitnih dneh ali rokih za oddajo esejev. Verjetno bo prišlo do razprave ali pouka, ki obravnava gradivo iz učbenika, kar je zelo koristno za razumevanje knjige.
Preberite učbenik 17. korak
Preberite učbenik 17. korak

Korak 8. Dokončajte vse dane naloge

Če vam učitelj postavi matematično težavo za reševanje ali odgovorite na kratko vprašanje, opravite nalogo, tudi če naloga ni del ocenjevanja. Naloga te naloge je, da vam pomaga razumeti knjižno gradivo.

Priporočena: