Metodo pisanja zapiskov po sistemu Cornell je razvil dr. Walter Pauk z univerze Cornell. To je široko uporabljen sistem za zapisovanje na predavanjih ali med branjem. Uporaba sistema Cornell vam lahko pomaga pri zapisovanju, vam pomaga pri krepitvi znanja, izboljša študijske sposobnosti in vas pripelje do akademskega uspeha.
Korak
1. del od 4: Priprava beležnice
Korak 1. Pripravite posebne beležke za zapiske v slogu Cornell
Ne glede na to, ali uporabljate zvezek ali ločene liste, povezane v povezovalnik, boste potrebovali stran, namenjeno posebej za zapiske. Vsak list razdelite na dele; vsak del ima poseben namen.
Korak 2. Narišite vodoravno črto vzdolž dna papirja
Ta vrstica je približno četrt strani navzgor ali približno 5 cm od dna. Kasneje bo ta razdelek uporabljen za povzetek vaših zapiskov.
Korak 3. Narišite navpično navzdol črto na levi strani papirja
Ta vrstica mora biti približno 6 cm od levega roba strani. Ta razdelek bo uporabljen za pregled vaših zapiskov.
Korak 4. Najširši del strani uporabite kot mesto za snemanje predavanj ali bralnega gradiva
Odsek na desni strani te strani vam daje dovolj prostora za zapis pomembnih točk.
Korak 5. Če želite hiter način, uporabite internet za iskanje Cornellovih predlog za zapiske
Če želite narediti veliko zapiskov in/ali prihraniti čas, lahko najdete prazne predloge za zapiske v slogu Cornell. Natisnite prazen list in sledite istim korakom za vašo uporabo.
2. del 4: Zapisovanje
Korak 1. Na vrh strani napišite ime tečaja, datum in temo predavanja ali branja
Naredite to dosledno in to vam bo pomagalo pri urejanju zapiskov in vam olajšalo pregled gradiva za predavanja.
Korak 2. Zapišite si zapise na najširšem delu strani
Ko obiskujete predavanja ali berete besedilo, zapiske pišite samo v razdelku na desni strani.
Vključite vse podatke, ki jih je predavatelj zapisal na tablo ali prikazal v predstavitvi
Korak 3. Uporabite opombe za aktivno poslušanje ali branje
Kadar koli najdete pomembno točko, jo zapišite.
- Bodite pozorni na znake pomembnih informacij. Če učitelj reče nekaj takega kot "tri najpomembnejše posledice X so …" ali "obstaja dva osnovna razloga, zakaj se X zgodi", je to verjetno informacija, ki jo je treba upoštevati.
- Če zapisujete predavanja, poslušajte poudarjene ali ponavljajoče se točke, saj so te običajno pomembne.
- Ti nasveti so primerni, če berete besedilo in naletite na trditve, kot je zgornji primer. Tiskane knjige, na primer, pogosto prikazujejo ključne izraze krepko ali pa pomembne podatke ponazarjajo v grafih ali tabelah.
Korak 4. Naj bodo zapiski preprosti
Na svoje zapiske pomislite kot na oris predavanja ali branja. Osredotočite se na pridobivanje ključnih besed in točk, da boste lahko vedno razumeli predavanje ali branje - kasneje boste imeli čas, da pregledate in zapolnite vse manjkajoče točke.
- Namesto pisanja celotnih stavkov uporabite pike, okrajšave (na primer »&« namesto »in«), okrajšave in kakršne koli simbole, ki jih uporabljate za svoje zapiske.
- Na primer, namesto da bi napisal polne stavke, na primer »Leta 1703 je Peter Veliki ustanovil sv. Petersburg in odredil postavitev njegove prve stavbe, trdnjave Petra in Pavla «, preprosto napišete» 1703-Peter je ustanovil St. Pete & build Peter & Paul Fort «. S pisanjem krajše različice boste lažje poslušali, medtem ko zapisujete pomembne informacije.
Korak 5. Zapišite splošne zamisli in ne razloženih primerov
Na predavanju poiščite oris zamisli, namesto da poskušate zapisati vse primere, ki bi jih učitelj lahko podal, da bi idejo razložil. Ponovno pisanje z lastnimi besedami vam ne bo prihranilo le časa in prostora, ampak vas bo tudi spodbudilo, da vzpostavite povezave med predstavljenimi idejami in lastnim odzivom nanje, kar vam bo pomagalo, da se boste materiala pozneje spomnili.
- Na primer, če je vaš učitelj v nekem predavanju (ali v knjigi zapisano) rekel: "Peter je pri gradnji Sankt Peterburga zaposloval inženirje, arhitekte, ladjedelnike in druge delavce iz številnih evropskih držav. Priseljenje teh inteligentnih in usposobljenih delavcev daje sv.. Petersburg je svetovljanski občutek, tako da je dosežen del Petrovega cilja, da bi Rusija postala "okno zahoda" ", ne poskušajte kopirati vsake besede!
- Napišite svoje besede, na primer: "Peter zaposluje inženirje, arhitekte, ladjedelnike itd. Iz vse Evrope - njegov cilj: St. Pete =" okno zahodnega sveta "".
Korak 6. Razmaknite se, potegnite črto ali začnite novo stran, ko se pojavi nova tema
To vam bo pomagalo miselno organizirati gradivo. Pomagalo bo tudi, če se boste osredotočili na preučevanje različnih oddelkov, kadar jih boste potrebovali.
Korak 7. Zapišite vsa vprašanja, ki vam pridejo na misel med poslušanjem ali branjem
Če česa ne razumete ali želite izvedeti več, to zapišite v opombo. Ta vprašanja bodo pomagala razjasniti, kaj absorbiraš, in bodo koristna za kasnejšo študijo.
Če na primer pišete o zgodovini sv. Petersburg, tako kot v zgornjem primeru, lahko opazite "Zakaj Peter Veliki ni namesto tega najel ruskih inženirjev?"
Korak 8. Čim prej uredite zapiske
Če so deli beležk, ki jih je težko brati ali niso smiselni, jih popravite, dokler je gradivo še sveže v vaših mislih.
3. del od 4: Pregled in razvoj zapiskov
Korak 1. Povzemite glavne točke
Takoj, ko je predavanje ali branje končano, poberite glavno idejo ali bistvo dejstva na desni strani strani. V levi stolpec napišite zelo jedrnato različico - poiščite ključne besede ali kratke stavke, ki sporočajo najpomembnejše informacije ali koncept. Pregled gradiva za predavanja približno en dan od časa predavanja ali branja bo močno povečal shranjevanje informacij v možganih.
- Če podčrtate glavno idejo v stolpcu na desni strani, jo lahko prepoznate. Lahko tudi poskusite označiti z barvnimi označevalci ali barvnim kodiranjem, če ste zelo vizualni učenec.
- Prečrtajte nepomembne podatke. Odlična stvar tega sistema je, da se boste naučili prepoznati pomembne informacije in se znebiti nepotrebnih. Vadite pri prepoznavanju informacij, ki jih morda ne potrebujete.
Korak 2. Možna vprašanja zapišite v levi stolpec
Na podlagi opomb na desni pomislite na vprašanja, ki bi se lahko pojavila na izpitu, nato pa jih zapišite v stolpec na levi. To se kasneje lahko uporabi kot učni pripomoček.
- Na primer, če ste na desni strani napisali "1703-Peter je ustanovil sv. Pete in zgradil trdnjavo Petra in Pavla", potem bi na levi lahko napisali vprašanje "Zakaj je bila prva stavba Petra in Pavla trdnjava v St."
- V zapiskih lahko napišete nadaljnja vprašanja, na katera ni odgovora, na primer "Zakaj …?", "Predstavljajte si, kaj bi se zgodilo, če …?" Ali "Kakšne so posledice …?" (npr. "Kakšen vpliv je imel na Rusko cesarstvo, ko je prestolnico prestavil iz Moskve v Sankt Peterburg?) To lahko poglobi učenje gradiva.
Korak 3. Povzemite glavne ideje na dnu strani
To bo pomagalo razjasniti podatke, ki ste jih zapisali. Izpis bistva gradiva z lastnimi besedami je odličen način za razumevanje. Če lahko povzamete stran z opombami, že začnete razumeti gradivo. Lahko se vprašate: "Kako lahko drugim razložim te podatke?"
- Učitelj pogosto začne sejo v razredu s pregledom gradiva za ta dan, na primer: "Danes bomo razpravljali o A, B in C." Podobno oddelki v tiskanih knjigah pogosto vsebujejo uvode, ki povzemajo glavne točke. Pregled lahko uporabite kot vodilo za zapiske in si ga zamislite kot različico povzetka, ki ga boste napisali na dnu strani z opombami. Vključite vse dodatne podrobnosti, za katere menite, da so za vas pomembne ali za katere menite, da med študijem potrebujejo posebno pozornost.
- Za povzetek strani običajno zadostuje nekaj stavkov. Po potrebi vključite vse pomembne formule, formule ali diagrame v povzetek.
- Če imate težave pri povzemanju katerega koli dela gradiva, uporabite zapiske, da prepoznate področja, ki potrebujejo več pozornosti, ali pa za več informacij povprašajte svojega učitelja.
4. del 4: Uporaba zapiskov za študij
Korak 1. Preberite zapiske
Osredotočite se na stolpec na levi strani in povzetek na dnu. Ta dva razdelka vsebujeta najpomembnejše točke, ki jih potrebujete za nalogo ali izpit.
Če želite, lahko med pregledovanjem pomembne dele podčrtate ali označite z barvnim markerjem
Korak 2. Uporabite opombe za preverjanje svojega znanja
Desno stran strani (stolpec z opombami) pokrijte z roko ali drugim kosom papirja. Odgovorite na morebitna vprašanja, ki ste jih vnesli v levi stolpec. Nato se obrnite na desno stran strani in preverite svoje razumevanje.
Prijatelja lahko zaprosite tudi za kviz, ki temelji na opombah v levem stolpcu, in zanj lahko storite enako
Korak 3. Čim pogosteje pregledujte zapiske
Pogosto pregledovanje v daljšem časovnem obdobju, namesto da bi se pred izpitom natrpali z zapiski, bo močno izboljšalo zmožnost vaših možganov, da hranijo informacije, in poglobilo razumevanje gradiva. Z učinkovitimi zapiski, ustvarjenimi po sistemu Cornell, lahko učite učinkoviteje in brez prevelikega stresa.
