Strinjali se boste, da so avtistični otroci edinstveni, predvsem zato, ker svet razlagajo drugače kot ljudje brez avtizma. Razlika dejansko nastane, ker imajo avtistični otroci svoj jezikovni sistem in način druženja. Zato se, če se želite približati otroku, ki dobi diagnozo avtizma, potrudite, da se naučite jezika, da se vidva lahko sporazumevata na primernejši način.
Korak
Metoda 1 od 3: Učinkovita komunikacija z avtističnimi otroki
Korak 1. Izberite primeren čas in mirno lokacijo za interakcijo z njim
Če se počutite sproščeno, bo vaš otrok lažje sprejel informacije, ki jih posredujete. Prav tako se prepričajte, da ste izbrali mirno in tiho lokacijo, še posebej, ker lahko prekomerna stimulacija oteži normalno delovanje vašega otroka.
Korak 2. Ne prestopite njegovih osebnih meja
Avtistični otroci, zlasti tisti, ki so preobčutljivi, bodo morda potrebovali več prostora, da se počutijo udobno. Zato poskusite sedeti poleg njega, pri tem pa ohraniti razumno razdaljo, in mu dovolite, da se mu približa, če želite.
- Senzorični vnos (na primer dotik vaše roke na njegovi rami ali vonj zobne paste iz vašega dihanja) je lahko za otroka ogromen in ga lahko moti. Če želite narediti svojega otroka dobrega poslušalca, mu ne odlašajte in mu dajte osebni prostor.
- Če se zdi, da vas vaš otrok vleče ali odriva, morate zapustiti njihov osebni prostor.
Korak 3. Začnite pogovor z izjavo
Avtistični otroci ne morejo vedno odgovoriti na tako preprosta vprašanja, kot je "Kako si?" V nekaterih primerih jih lahko takšna vprašanja dejansko ustrašijo. Ker otroci z avtizmom potrebujejo daljši proces kot povprečen človek, da svoje misli naniza v stavke, poskusite začeti pogovor z lahkimi temami, da jim bo olajšano.
- Poskusite začeti pogovor s pohvalo igrači.
- Samo pustite komentar in poglejte odgovor.
- Ponovno začnite pogovor s temo, ki ga zanima.
- Starejši otroci imajo v možganih že razvit »scenarij«. Posledično bo pri prejemu vprašanj povedal tudi dialog v scenariju. Če je tako za vašega otroka, poskusite začeti pogovor z vprašanjem: "Kako si?" ki mu bo samodejno odgovoril "dobro". Odpiranje pogovora z vprašanjem ne bo povzročilo stresa pri otroku, še posebej, če je v njegovih možganih že vzpostavljen dialog za odgovor na vprašanje.
Korak 4. Sporočite zanimanje
Ko boste spoznali otrokove interese, boste lažje ustvarili prostor za pogovor z njimi. Verjemite, otroci se bodo lažje odprli, če bodo povabljeni k sporočanju tem, ki jim bodo všeč. Zato morate biti sposobni izenačiti "pogostost komunikacije", tako da poiščete teme, ki se jim zdijo pomembne.
Na primer, vaš otrok ima lahko zelo obsedenost z avtomobili. Posledično je lahko obsedenost odlična tema za odpiranje pogovora z njim
Korak 5. Skrajšajte stavke, če komunicirate z zelo majhnim otrokom ali imate težave pri obdelavi besednih izrazov
Najverjetneje lahko avtistični otroci lažje in učinkoviteje obdelujejo kratke stavke.
- Vendar pa obstajajo tudi otroci z avtizmom, ki z lahkoto obdelujejo dolge stavke. Zato z vsemi avtističnimi otroki ne ravnajte tako, da bi omalovaževali njihovo starost.
- Nekateri avtistični otroci imajo težave pri obdelavi besednih izrazov. Če se soočite s takšno situacijo, poskusite sporočilo poslati pisno. Na primer, napišite "Pojdiva zdaj, kajne." Po tem lahko na sporočilo odgovori pisno ali celo ustno na učinkovitejši način, ker čuti, da mu pomagajo mediji za vizualno komunikacijo.
- Neverbalni komunikacijski mediji so lahko odlično orodje za olajšanje procesa interakcije med vama.
Korak 6. Pomagajte otroku pri obdelavi informacij s pomočjo slik
Ker otroci z avtizmom nagibajo k vizualnemu razmišljanju, lažje prebavijo informacije s pomočjo slik. Zato poskušajte s preprostimi diagrami, navodili ali slikami sporočiti svojo točko. Ti vizualni pripomočki mu lahko pomagajo, da bolje in učinkoviteje razume vašo točko.
-
Uredite urnik svojega otroka z vizualnimi pripomočki.
- Opišite njegove vsakodnevne dejavnosti, od zajtrka, šole, prihoda domov, igre, spanja itd. Dodajte opis v obliki besed, če se tudi otrok uči brati.
- Ta metoda mu bo pomagala dokončati dnevne dejavnosti na strukturiran način.
-
Če želite, lahko za razlago dejavnosti uporabite tudi palice. Vsekakor pa dodajte tudi posebne komponente, ki lahko poudarijo edinstvenost vsakega znaka.
Na primer, če imate rdeče lase, poskusite s to komponento opremiti paličico, da bo vaš otrok sliko povezal z vami
Korak 7. Dovolite otroku, da obdela informacije, ki jih prejme
Najverjetneje boste morali pri komunikaciji z avtističnim otrokom uporabiti več premorov. Premor je pomemben, da mu pomaga bolje obdelati informacije. Bodite potrpežljivi in ne hitite. Dovolite mu, da obdeluje informacije in odgovori v svojem času.
- Če ne odgovori na vaše prvo vprašanje, ne hitite na drugo, da se ne zmede.
- Ne pozabite, da je problem pri otrocih sposobnost obdelave informacij in ne inteligence. Pravzaprav imajo lahko tudi zelo inteligentni ljudje težave pri obdelavi govornih izrazov. Zato ne mislite takoj, da otroci nimajo inteligence.
- Zavedajte se, da se otroci morda ne bodo mogli hitro odločiti. Zato ga čim pogosteje opomnite na potrebo po sprejemanju odločitev, vendar mu ne odlašajte in mu dajte čim več časa za razmišljanje.
- Zavedajte se, da se čas, ki ga potrebuje vsak otrok za obdelavo informacij, zelo razlikuje. Če se otrok počuti utrujen, bo čas, potreben za obdelavo informacij, daljši v primerjavi s tem, ko je sproščen.
Korak 8. Ohranite skladnost jezika, če je potrebno
Veste, da je vsako frazo mogoče spremeniti na različne načine, ne da bi tvegali, da bi spremenili njen pomen. Žal avtistični otroci teh variacij ne morejo obdelati. Zato vedno uporabite isto frazo, da prenesete določeno točko, da se ne zmede.
- Na primer, ko sedite za jedilno mizo, lahko druge ljudi prosite za oreščke na ducat različnih načinov. Ko pa govorite z avtističnim otrokom, je najbolje, da se vedno držite enotnih, doslednih stavkov.
- Ne pozabite, da je popolna doslednost skoraj nemogoča. Zato vam ni treba čutiti stresa, če ne uporabljate vedno istih stavkov.
Korak 9. Povečajte svojo občutljivost in si ne vzemite njegove tišine k srcu
Če se vaš otrok neradi pogovarja z vami, se potrudite, da tega ne jemljete osebno. Namesto tega se do otroka približajte z občutljivostjo. Z drugimi besedami, spoštujte njihove meje, hkrati pa jasno povejte, da boste vedno tam, ko jih potrebujejo.
- Ne pozabite, da nikoli ne boste vedeli pravega razloga njegovega molka. Na primer, otrok se lahko v trenutku počuti izgubljenega ali misli, da okolje okoli njega ni naklonjeno. Druga možnost je, da si otrok v tem trenutku zamisli nekaj drugega.
- Spoštovanje otrokovih čustev in meja je najučinkovitejši način, da se mu odpre.
- Če se drugi ljudje poskušajo pogovarjati z otrokom, lahko to vedenje povzroči, da na otroka gledajo kot na nesocialnega ali napačno razumljenega kot na način, da otroka ne marajo do druge osebe. Pravzaprav obe predpostavki najverjetneje nista resnični. Ne glede na razlog za otrokovo vedenje, poskrbite, da bodo tudi drugi ljudje občutljivi na otrokovo situacijo.
Korak 10. Vzemite informacije dobesedno
Ker otroci z avtizmom težko razumejo figurativne stavke, verjetno ne bodo zlahka razumeli idiomov, sarkazma in humorja. Zato vedno posredujte dobesedne in posebne informacije, da jih bo lažje razumel.
- Počasi lahko začnete uvajati figurativne stavke, če se zdi pripravljen sprejeti informacije.
- Če se zdi, da je vaš otrok zmeden, poskusite parafrazirati ali ponovno razložiti predstavljene informacije. Če uporabljate figurativni stavek, pojasnite njegov pomen. Ne skrbite, otroci z avtizmom se lahko naučijo pomena besed in besednih zvez, ki so jim nove.
Metoda 2 od 3: Podpora tekočemu komunikacijskemu procesu
Korak 1. Obravnavajte težka čustva, ki se pojavijo, ko se poskušate povezati z avtističnim otrokom
Ne pozabite, da obstajajo velike razlike med avtističnimi in neautističnimi ljudmi. Če ste neavtistična oseba, verjetno ne boste mogli intuitivno razumeti razmišljanja in vedenja avtističnega otroka. Posledično se pogosto pojavi frustracija! Ne skrbite, normalno je, da se počutite razočarani, saj za boljše razumevanje avtističnih otrok dejansko potrebujete čas, vajo in stalno potrpljenje.
- Psi in mačke imajo tudi različne vzorce vedenja, kajne? Če imate mačko in ste nenehno zaskrbljeni, da vaša mačka ne maha z repom ali ne kopa luknje v tleh kot pes, se boste verjetno imeli za slabega delodajalca. Če pa ste pripravljeni vzeti čas za spoznavanje edinstvenosti mačk, se bo to razumevanje prej ali slej zagotovo razvilo. Če analogija velja za primer avtističnega otroka, namesto da nenehno krivite sebe ali otrokovo stanje, si vzemite čas za razumevanje otrokove edinstvenosti v primerjavi z ljudmi okoli njega.
- Še naprej bodite pozorni na otrokovo govorico telesa in poslušajte osebne zgodbe, ki jih izraža avtistični otrok, nato pa se poskusite povezati z obema. Verjemite mi, da se bo stanje povečalo, ko se bo vaša praksa povečala.
- Če imate težke čase, se posvetujte s terapevtom.
Korak 2. Bodite čim bolj vključeni v postopek varstva otrok
Z drugimi besedami, redno komunicirajte s terapevtom in vedno poskušajte vključiti svojega otroka v pogovore, ki se vam zdijo primerni. Ne pozabite, da otroci obdelujejo informacije na različne načine, zato morda ne bodo mogli komunicirati na način, za katerega večina ljudi meni, da je normalno. Ne uporabljajte tega kot izgovor, da ga izolirate! Namesto tega se čim bolj vključite v njegovo življenje, da se počuti še bolj motiviranega za aktivno sodelovanje pri marsičem.
3. korak Avtističnega otroka naučite osnovnih socialnih veščin, kot je na primer stik z očmi
Ker je avtističen otrok drugačen od avtističnega otroka, bo najverjetneje potreboval dodatno pomoč pri razumevanju ljudi brez avtizma okoli sebe. Poleg tega ima lahko tudi težave pri razumevanju različnih družbenih norm, ki obstajajo. Zato se morate naučiti neavističnega vedenja s pomočjo besed, slik, iger vlog in/ali knjig, da izboljšate njihove interakcijske sposobnosti.
- Pojasnite razliko med avtističnimi in neavtističnimi ljudmi z jezikom, ki ne obsoja. Lahko bi na primer rekli: »Neavtistični ljudje se radi gledajo v oči, avtističnim ljudem pa je to morda manj prijetno. Ko pogledate drugim v oči, bo ta oseba mislila, da ste dober poslušalec in vljuden človek. Če se počutite neprijetno, se lahko res pretvarjate, da ga pogledate v oči, ko dejansko gledate v njegova usta ali brado."
- Cenite edinstvenost otrokove govorice telesa. Ne pozabite, da vaš cilj ni, da ga naučite biti neavtističnega, ampak mu pomagate razumeti različne načine, kako se približati drugim ljudem.
Korak 4. Vprašajte, kaj je šlo narobe
Avtistični otroci morda ne bodo spregovorili, če so moteni, bodisi zato, ker ne čutijo potrebe po tem, bodisi ker menijo, da ljudem okoli njih ne bo mar za njihove pritožbe. Če menite, da nekaj moti otrokovo udobje, ga vprašajte. Spodbujajte svojega otroka, da izboljša svojo samoobrambo, kadar koli je to mogoče!
- Če se zdi razdražen, ga vprašajte: "Kaj lahko storim, da se počutite bolj udobno?"
- Poskusite razložiti, da čutite, da je nekaj narobe, nato pa postavite vprašanja. Na primer: »Zakaj se skrivate za rastlino? Nekaj te počuti neprijetno, kajne?"
- Pohvalite ga, ker si je upal izraziti svojo pritožbo. Na primer, poskusite reči: "Hvala, ker ste mi povedali, da je bilo preglasno. Veš, da si zelo pameten, ker želiš povedati resnico. Se želite preseliti na mirnejše mesto?"
- Tudi če ne morete spremeniti tega, kar ga je razjezilo, ga poskusite znova počutiti udobno in pokazati, da vam je treba izboljšati situacijo.
Korak 5. Vedno ga poskušajte vključiti
Vedno bodo časi, ko se otroci želijo vključiti v različne družbene dejavnosti, vendar jim to težko uspe. Zavedajte se teh trenutkov in prevzemite pobudo, da jih vključite. Verjemite mi, to vedenje mu bo veliko pomenilo!
- Vprašajte otrokove želje. Na primer, morda se bo želel igrati skrivalnic z drugimi otroki. Ali pa se mu zdi, da je situacija okoli njega preveč hrupna in se želi igrati sam. Upoštevajte te želje in ne silite otrok, da počnejo stvari, ki jih nočejo!
- Pisna komunikacija je lahko boljša metoda za avtistične otroke. Zato poskusite spodbuditi svojega otroka k spletnim prijateljem ali izmenjavi pisem s prijatelji.
- Ugotovite meje čutnosti. Avtistični otroci se lahko obotavljajo, da bi se vključili v okolje, ki se jim zdi manj prijazno. Če želite to odpraviti, ne oklevajte in naredite različne potrebne prilagoditve, na primer zmanjšajte glasnost glasbe ali otrokom zagotovite poseben kotiček za gibanje v okolju.
6. korak Učiteljem, negovalcem in drugim ljudem, ki z njimi pogosto komunicirajo, sporočite najboljše metode za interakcijo z avtističnimi otroki
Poskrbite, da bodo drugi odrasli okoli vas dobro razumeli situacijo vašega otroka! Le tako je mogoče zagotoviti dolgoročen razvoj otroka. Prepričajte se, da ste tudi aktivno vključeni v otrokov izobraževalni proces, da zagotovite, da bodo komunikacijske prakse, ki jih prejemajo, dosledne.
Če želite, jim lahko pokažete tudi ta in druge ustrezne članke v wikiHow
Metoda 3 od 3: Razumevanje edinstvenosti avtističnih otrok
Korak 1. Zavedajte se, da imajo avtistični otroci drugačen pogled na svet okoli sebe
Pogled avtističnega otroka na svet okoli sebe bo zagotovo drugačen od večine ljudi. Ko si težko razlagajo nekaj, imajo težave pri govorjenju, poslušanju in razumevanju informacij. Vendar razumejte, da so te različne perspektive edinstvene in lahko koristijo svetu okoli njih!
Na primer, nekateri avtistični otroci imajo težave pri razumevanju besednih informacij, zato raje komunicirajo s pisanjem. Sposobnost izražanja mnenj v teh zapisih jih lahko v prihodnosti spodbudi k pisanju romanov ali člankov, ki so smiselni in uporabni za ljudi okoli njih, veste! Posledično se lahko svet spremeni v bolj zabavno in z informacijami bogato mesto za vse
Korak 2. Pomanjkanja zanimanja ne jemljite kot osebni napad na vas
Ne pozabite, da so avtistični otroci ponavadi zelo osredotočeni na stvari, ki jih zanimajo. Posledično se zdi, da jih nič ne zanima za druge teme. Ne pozabite, da situacija ni oblika, ki vas ne mara, ampak oblika pomanjkanja vpletenosti v teme, ki jim niso pomembne. V skrajnih primerih nekateri avtistični otroci sploh ne bodo pokazali zanimanja za nobeno temo!
Navadite se brati njegovo govorico telesa. Nekateri avtistični otroci so navajeni buljiti v različne smeri, nenehno premikati svoje okončine ali ne govoriti besede, ko so osredotočeni. Z drugimi besedami, zanimanje lahko pokažejo drugače kot povprečen človek
Korak 3. Zavedajte se, da imajo avtistični otroci drugačno družbeno občutljivost kot povprečen človek
Na primer, otrok z avtizmom se morda ne zaveda, da je njegovo vedenje res nesramno, da se počutite žalostno ali da se celo želite pogovoriti z njim. Če menite, da mu manjka občutka družbene občutljivosti, to jasno povejte in z informacijami mu pomagajte, da se obnaša primerneje.
Korak 4. Zavedajte se, da avtistični otroci morda ne vedo, kako se vključiti v družbene situacije
Tudi če želi sodelovati v različnih dejavnostih, mu to lahko prepreči pomanjkanje socialnih veščin. Zato je treba avtistične otroke na splošno usposobiti za boljši začetek komunikacijskega procesa.
Avtistični otroci se pogosto družijo na svoj način. Zato morate najti učinkovitejše načine, kako jih bolj vključiti v različne družbene dejavnosti
Korak 5. Bodite potrpežljivi z njenimi omejenimi besednimi sposobnostmi
Ne pozabite, da jim omejene besedne sposobnosti ne preprečujejo nujno učenja. Pravzaprav ima večina avtističnih otrok ostro inteligenco in dobro prilagodljivost novemu znanju. Najpomembneje je, da morate biti sposobni poučevati informacije v jeziku, ki ga razume, in ne pozabite, da ima edinstvene sposobnosti, ki jih ne smete zanemariti.
- Otroci z zamudo pri govoru lahko od alternativnih in razširjenih komunikacijskih medijev prejmejo pomembne koristi že pri 18 mesecih. Oboroženi s temi mediji se lahko naučijo lažje komunicirati in jih lahko dohitijo v krajšem času.
- Nekateri avtistični otroci težko najdejo prave besede. Bodite potrpežljivi in ne oklevajte in postavljajte vprašanja, da razumete, kaj v resnici misli.
