Dober uvod bralcu pove, o čem boste pisali. Ne glede na esej ali objavo na spletnem dnevniku uvod vsebuje obseg argumenta ali razprave. Začnite tako, da bralca privabite skozi prepričljivo odprtino. Od tam navedite nekaj prehodnih stavkov, da pridete do glavne ideje, nato pa pojdite od širše ideje k bolj specifični ideji.
Korak
Metoda 1 od 4: Ustvarjanje zanimivih uvodnih stavkov
Korak 1. Začnite s citatom, da boste argumentu dali težo
To je kot nalašč za osebno pisanje in akademske eseje, če izberete pravi citat. Izogibajte se na primer navdihujočim navedkom v akademskih člankih, vendar jih uporabite za osebno pisanje, na primer za objave v spletnem dnevniku.
Poskrbite, da se citat nanaša na argument. Citat bo vodil do uvodne razprave
Korak 2. Izberite krepko izjavo ali dinamičen uvod
Izjave si upajo provokativno izražati mnenja. Izberite izvirne ali sporne izjave, ne splošnih dejstev. Vse to podkrepite z dejstvi in dokazi.
Če na primer pišete argumentiran esej, da bi prepričali šolske upravitelje, naj odpravijo domače naloge, bi lahko rekli: "PR ne prispeva k akademskemu uspehu študentov."
Korak 3. Izberite preprosto zgodbo, ki ponazarja smer pisanja
Kratka anekdota je zabavna možnost, da očarate bralca. Anekdota pa mora biti ustrezna temi. V nasprotnem primeru bo bralec zmeden. Prav tako ne sme presegati enega odstavka, zlasti v esejih ali kratkih besedilih.
- Uporabite izmišljene ali resnične anekdote, z značilnimi besedami, da poveste prijateljem, vendar še vedno profesionalno.
- Na primer: »V preteklosti je bila ena vrsta živali ločena od skupine plenilcev v evolucijski verigi. Ta žival ima ostre zobe, nekoč je bila divji plenilec in je hiper mesojed. Sčasoma so se razvili v dlakavo žival, ki vam je sedela v naročju: domača mačka.
Korak 4. Napišite primer za konkretno predstavitev teme
Primeri so enaki zgodbam, običajno pa so dejstva. Poskusite to napisati bolj preprosto kot zgodbo.
Če pišete o lastnostih mačk, navedite kratek primer lastnosti, ki ste jim bili priča pri svoji mački
5. korak Za neposreden pristop izberite široko izjavo
Izberite široko izjavo, nato pa si prizadevajte za določeno glavno idejo. Vendar ne bodite tako široki, da bi bralca zmedli.
- Če pišete o naravi domačih mačk, ne začnite z naravno evolucijo, je preširoka. Lahko pa začnete z nekaj stavki o tem, kako je evolucija povzročila naravo mačk, kakršne so danes.
- Lahko bi zapisali: "Domače mačke so s svojimi pozabljenimi plenilskimi lastnostmi trajale tisoče let, da so se razvile v popolnoma poslušne mačke."
Korak 6. Postavite vprašanja, ki bralca prepričajo
Izberite prepričljivo izjavo, ki pritegne bralčevo pozornost in jo prepriča v razmišljanje o temi. Ne postavljajte vprašanj, ki so že v temi, in se izogibajte klišejem.
Če na primer pišete o kakovosti vode v skupnosti, bi lahko začeli z vprašanjem: "Ali ste vedeli, da pitna voda po zakonu lahko vsebuje svinec?"
Korak 7. Ne začnite z definicijo, razen če je zelo pomembna
Ta tehnika se uporablja tako pogosto, da postane zastarela. Zato se izogibajte opredelitvam, če to ni nujno pri uvajanju teme.
Metoda 2 od 4: Prehod na glavno temo
Korak 1. Zagotovite kontekst, ki bo pomen uvodne besede
Ta razdelek vas in bralca pripelje do glavne ideje. Navedite ozadje ali sorodne informacije o tej temi.
Če za uvod uporabite citat, nadaljujte z: "Ta citat priznanega znanstvenika Johna Biologa prikazuje, kako daleč so se mačke spremenile med evolucijo."
Korak 2. Zožite idejo od širšega do posebnega, da se osredotočite na uvod
Pogosto je uvodni stavek širši od glavne ideje in to je v redu. Na tem prehodnem področju uporabite stavke, ki temo počasi zožujejo, dokler ne pridete do določene ideje, ki jo želite zajeti
Če začnete z zgodbo o evoluciji mačk, jo zožite tako, da najprej razpravljate o lastnostih, ki so jih mačke podedovale od svojih prednikov. Nato nadaljujte z lastnostmi, ki so se razvile same, saj so bile ločene od drugih plenilcev
Korak 3. Predstavite poseben razdelek za določanje teme
V tem prehodnem stavku dodajte poseben razdelek, ki bralcu pokaže smer razprave. Uporabite posebne točke, da pripeljete do glavne teme.
- Na primer, lahko napišete: »Ne moremo govoriti o značilnostih mačk, ne da bi omenili evolucijo. Osredotočil pa se bom na sodobne gene domače mačke."
- Bralcu sporočate, da je glavna ideja članka geni domače mačke. Torej, tukaj je bolj specifično. Še vedno pa se odpravljate k stavku glavne ideje, v katerem bi omenili, kateri gen je treba posebej zajeti.
Korak 4. Poskrbite za dovolj informacij, da prepričate ljudi, naj nadaljujejo z branjem
Posredujte dovolj informacij, da bodo bralci zainteresirani in lahko spremljali vašo razpravo. Vendar se ne spuščajte v celoten argument, ker bralec ne bo prisiljen nadaljevati.
- Ena od funkcij uvoda je očarati bralca. Trik je najti ravnovesje med zagotavljanjem dovolj informacij, da pritegne pozornost, vendar ne toliko, da bi na vsa vprašanja odgovorili vnaprej.
- Lahko se na primer pogovorite o tem, kako dokazati evolucijo mačke v popolne plenilce, vendar ne skočite takoj v uvod.
Metoda 3 od 4: Pisanje glavne ideje
Korak 1. Predstavite temo s kratko in jedrnato izjavo
Ta izjava je glavna ideja besedila. Na splošno en stavek zadošča za predstavitev glavne ideje in je poseben del uvoda. Ta stavek je treba postaviti na konec uvodnega odstavka.
Če na primer trdite, da narava domačih mačk dokazuje, da so neposredni potomci večjega plenilca, bi lahko zapisali: "Domače mačke kažejo lastnosti, ki dokazujejo, da so bili njihovi predniki veliki plenilci."
2. korak Vključite glavne točke kot vodilo za bralca
Kot del navedbe svojega argumenta morate dati pregled razprave. Zagotovite smernice v obliki posebnih stavkov ali stavkov, ki ponujajo načrt razprave. Tako bo bralec temo iskal pri branju celotnega besedila.
- Dodajte na primer naslednjo trditev: »Domača mačka s svojimi ostrimi zobmi in mesojedo naravo ter zanesljivimi lovskimi sposobnostmi kaže lastnosti, ki dokazujejo, da so bili njeni predniki veliki plenilci, kar dokazujejo njene značilne podobnosti s svetovnim. največje mačke."
- Ta izjava sporoča, da se boste osredotočili na 3 lastnosti in da nameravate pokazati povezave z drugimi družinami mačk.
- V nekaterih primerih glavne točke v uvodu niso vključene. Dokler bodo točke razložene v jedru prispevka in povezane s stavkom teze, ni pomembno.
Korak 3. Postavite glavno idejo na konec uvoda
Izjava glavne ideje ponuja prehod med uvodom in razpravo, ki sledi. Zato ga je treba najti pred začetkom glavne razprave. Če je potrebno, lahko vključite prehodni stavek, da bralca obvestite, da boste nadaljevali.
Metoda 4 od 4: Ustvarjanje bolj ustvarjalnega uvoda
Korak 1. Uporabite izvirne stavke, da bo uvod bolj zanimiv
Včasih obstaja potreba po uporabi klišejev ali pogostih stavkov v uvodu, še posebej, če nimate pojma, kaj bi napisali. Obstaja pa tveganje, da bo odpiranje eseja dolgočasno, kar pa ni dober začetek.
- Izogibajte se klišejskim frazam ali frazam, kot so: "Kdor seje, žanje."
- Ta stavek je v redu za uporabo, le če lahko na edinstven način ali na način, ki ga bralec ne pričakuje, razložite, kako se nanaša na temo.
- Podobno se izogibajte splošnim uvodom, kot je: »Ta esej govori o … in to je moja teza …«
2. korak Prepričajte se, da uvod ustreza celotnemu slogu besedila
Zelo neformalni uvodi na splošno niso primerni za akademske eseje, še manj za znanstvene eseje. Po drugi strani pa togi in formalni uvodi na splošno niso primerni za objave na spletnem dnevniku. Ko pišete uvod, razmislite, ali je slog primeren.
Korak 3. Popravite celotno besedilo
Pisanje uvoda pred besedilom je povsem normalno. Vendar se lahko argumenti med pisanjem spremenijo. Zato morate ponovno prebrati uvod in se prepričati, da se prilega preostalemu besedilu.
- Poleg tega lahko pri preurejanju stavka teze v zaključku preverite, ali je uvod še vedno pomemben za vsebino besedila.
- Preverite točke v uvodu, ki jih nameravate obravnavati v besedilu. Se je o vsem razpravljalo?
Korak 4. Za lažjo razpravo napišite uvod po glavni razpravi
Včasih, ko začnete pisati, ne veste natančno, kaj želite povedati. Poleg tega, če ste kot veliko drugih ljudi, vam bo uvod najtežji. Če je tako, pozneje napišite uvod.
