Kako jemati gradivo za predavanja

Kazalo:

Kako jemati gradivo za predavanja
Kako jemati gradivo za predavanja

Video: Kako jemati gradivo za predavanja

Video: Kako jemati gradivo za predavanja
Video: 97% Owned: The Money System | Documentary Film 2024, Maj
Anonim

Ustvarjanje dobrih zapiskov ni samo snemanje ali kopiranje. Zapisovanje med poukom je ena dejavnost, ki zahteva sposobnost hitrega razumevanja gradiva, ki se razlaga, in zapisovanje pomembnih stvari v skladu z učnim slogom. Poleg tega, da se morate dobro pripraviti pred obiskom predavanj, morate izboljšati tudi svoje sposobnosti zapisovanja zapiskov. Preberite ta članek, da si boste lahko dobro zapisovali predavanja, jih hitro spreminjali in zapisovali na določen način.

Korak

1. del od 4: Priprave pred odhodom na fakulteto

Vzemite zapiske s predavanja 1. korak
Vzemite zapiske s predavanja 1. korak

Korak 1. Pred poukom opravite bralno nalogo

Predavatelj vas bo prosil, da preberete gradivo za predavanja, o katerem bo razpravljalo, da boste bolje pripravljeni slediti lekciji in imeli pregled gradiva, ki ga je treba pojasniti. Tako se lahko med predavanji bolj osredotočite na zapis pomembnih konceptov.

Preberite tudi zapiske s prejšnjih predavanj, da se spomnite gradiva, obravnavanega v prejšnjem predavanju

Vzemite zapiske s predavanja 2. korak
Vzemite zapiske s predavanja 2. korak

Korak 2. Poiščite gradivo in orise tečajev na internetu

Če je predavatelj predstavil oris gradiva za predavanje, diapozitiv PowerPoint ali povzetek gradiva, o katerem bo govora v naslednjem predavanju, ga previdno izkoristite. Predstavljajte si, da gradite okvir hiše, ki jo želite zgraditi, in pohištvo dopolnite z zapiski.

Morda boste raje natisnili oris gradiva ali diapozitivov, ki ste jih dobili, tako da boste morali na tiskani list dodati le nove podatke in vam med predavanjem ni treba zapisovati zapiskov. Z zapiski pa bolje razumete vse poučene informacije. Ta cilj je mogoče doseči, če material uporabite kot podlago za zapiske

Vzemite zapiske s predavanja 3. korak
Vzemite zapiske s predavanja 3. korak

Korak 3. Upoštevajte prednosti in slabosti zapisovanja s tipkanjem med obiskom predavanj

Mnogi študentje so navajeni tipkati kot ročno pisati. Vendar pa obstajajo razlogi, zaradi katerih morate upoštevati prednosti in slabosti rokopisa. Več študij je pokazalo, da študentje, ki beležijo ročno, lažje razumejo in si zapomnijo gradivo za predavanja kot tisti, ki tipkajo, ker običajno le prepisujejo besedo za besedo na prenosnih računalnikih. Posledično bodo vtipkali vse, kar predavatelj preda, ne da bi poskušali izbrati pomembne podatke, ki jih je treba zabeležiti. Bolj boste osredotočeni, če s pisanjem zapisujete gradivo za predavanja.

  • Po drugi strani pa zapisovanje z uporabo prenosnega računalnika omogoča priročno oblikovanje, shranjevanje, urejanje, pošiljanje in branje zapiskov. Prav tako vam ni treba skrbeti zaradi neurejenega rokopisa.
  • Na prenosnem računalniku lahko uporabljate veliko pripomočkov, na primer dokumente Microsoft Word s predlogami v določenih oblikah, ki so pripravljeni za uporabo, programsko opremo za snemanje predavanj, povezanih z prenosnikom, programe za obdelavo dokumentov, ki lahko združuje več dokumentov z različnimi vrstami in oblikami (npr. e -pošto in PDF) ali medsebojno povezano strojno opremo, tako da lahko zapisujete hkrati s soigralci. Ti objekti so lahko v pomoč, lahko pa tudi ovirajo. Najbolje veste, kateri objekti so najbolj uporabni.
  • Nekateri predavatelji in izobraževalne ustanove prepovedujejo uporabo prenosnih računalnikov med predavanji. Zato ne spreglejte, da se morate naučiti ročno zapisovati.
Vzemite zapiske s predavanja 4. korak
Vzemite zapiske s predavanja 4. korak

Korak 4. Sedite na prednjo klop

Poiščite sedež brez motenj, da boste lahko pozorni in si zapisovali, pogledali tablo in predavatelje, ki poučujejo, ter dobro slišali gradivo za predavanja. Pridite zgodaj, da boste lahko izbrali najprimernejši sedež.

Če vas moti klepetajoči prijatelj, pihanje zraka iz klimatske naprave ali bleščanje s platna projektorja, je dobro, če sedežne razmere tiho zamenjate. Če ne, se za zdaj in naslednjič potrudite, poiščite ustrezen sedež

Vzemite zapiske s predavanja 5. korak
Vzemite zapiske s predavanja 5. korak

Korak 5. Pripravite opremo, ki jo potrebujete za zapiske

Če zapisujete s pisanjem, prinesite nekaj peresa ali svinčnikov in dovolj papirja. Če uporabljate prenosni računalnik ali drugo elektronsko napravo, ga ne pozabite najprej napolniti, da bo pripravljen za uporabo od začetka pouka.

Mnogi študentje raje uporabljajo listni papir, da ga lahko med študijem razporedijo po mizi ali na tleh, najdejo pa se tudi tisti, ki si raje beležijo z zvezkom, da bi bil bolj urejen

Vzemite zapiske s predavanja 6. korak
Vzemite zapiske s predavanja 6. korak

Korak 6. V zvezek zapišite datum in temo predavanja

Navadite si, da na vrhu zvezka napišete nalepke, na primer datume pouka in teme, o katerih se bo razpravljalo.

Če ima vaš zvezek več listov, zapišite številke strani, da jih boste lahko razvrstili

Vzemite zapiske s predavanja 7. korak
Vzemite zapiske s predavanja 7. korak

Korak 7. Določite obliko opombe, ki vam ustreza

Lepi zapiski vam olajšajo razumevanje, pregled in učenje. Eden od oblik, ki jih lahko uporabite, je oris gradiva tečaja, še posebej, če je gradivo strukturirano in/ali predstavljeno na določen način. V tej obliki morate napisati naslov gradiva, ki mu sledijo nekatere informacije, ki so zaporedno zabeležene v več točkah. Za vsako točko lahko s podtočkami napišete nekaj dodatnih informacij. To je lažje kot beleženje vsakega podatka kot nove točke.

Bodite pripravljeni na zapiske, ker gradivo za predavanja ni nujno razloženo po točkah, tako pri razpravi o glavnih informacijah kot o dodatnih informacijah. Po šoli morate spet pospraviti zapiske

2. del od 4: Izboljšanje spretnosti pri zapisovanju

Vzemite zapiske s predavanja 8. korak
Vzemite zapiske s predavanja 8. korak

Korak 1. Ne pozabite, da se zapisovanje razlikuje od preprostega kopiranja gradiva za predavanja

Če želite delati dobre zapiske, morate aktivno poslušati. Namesto da berete besedo za besedo, poskusite razumeti gradivo, ki ga razlagate, in ugotoviti, katere podatke morate zabeležiti.

  • Na primer, namesto da bi porabili čas za zapisovanje vsake zunanjepolitične odločitve Theodora Roosevelta, poskusite razumeti osnovne koncepte vseh zunanjih politik, ki so bile izvedene, in izberite nekaj primerov, ki to podpirajo. Tako ste začeli proces učenja in razumevanja ali z drugimi besedami študirali.
  • Pomen aktivnega vključevanja je razlog, da strokovnjaki zavračajo snemanje materialnih pojasnil med predavanji.,
  • Če morate posneti gradivo za predavanja ali imate utemeljen razlog, prosite predavatelja za dovoljenje za snemanje. Predavanje je intelektualna lastnina predavatelja. Poleg tega ima več izobraževalnih ustanov svoje politike glede snemanja.
Vzemite zapiske s predavanja 9. korak
Vzemite zapiske s predavanja 9. korak

Korak 2. Pozorno poslušajte uvod na začetku predavanja

Ne odlašajte z zapisovanjem. Takoj, ko se začne pouk, morate biti pripravljeni na zapiske.

  • Predavanja se običajno odprejo z izrecnim opisom ali vsaj implicitno usmeritvijo gradiva, o katerem se bo razpravljalo. Od začetka pouka se potrudite, da pozorno poslušate uvod za namige, ki vam lahko pomagajo pri dobrih zapiskih in natančno določanju najpomembnejših informacij.
  • Ne bodite pozorni na študente, ki pridejo pozno ali niso pripravljeni na zapiske.
Vzemite zapiske s predavanja 10. korak
Vzemite zapiske s predavanja 10. korak

Korak 3. Zapišite vse, kar je zapisano na tablo

Vsak predavatelj je pripravil gradivo za predavanja z orisom, čeprav je le implicitno in še vedno težko razumljivo. Podatki, prikazani na diapozitivih, se lahko uporabijo kot vodilo za dobre zapiske.

Vzemite zapiske s predavanja 11. korak
Vzemite zapiske s predavanja 11. korak

Korak 4. Poskusite prepoznati namige in namige, ki vam jih daje vaš učitelj

Predavatelji pri poučevanju običajno uporabljajo določeno glasovno intonacijo, položaj roke in druge znake, da poudarijo pomembne informacije. Začnite z opazovanjem predavateljevih govornih navad in gibov, da boste lahko pobrali pomembne informacije.

  • Razumeti glavno idejo gradiva, ki ga razlagamo, tako da prepoznamo določene namige skozi besede in besedne zveze, ki kažejo na pomembnost določenih informacij, ki jih morate poznati. Predavatelji običajno ne bodo povedali neposredno, kdaj posreduje novo idejo ali navede pomemben primer, vendar bo dal nekaj signalov kot namige. Vsak dober zvočnik bo naredil prav to, prepoznati pa morate tudi takšne signale. Na primer:

    • Obstajajo trije razlogi…
    • Prvi drugi tretji…
    • To velja za pomembno, ker…
    • Učinek tega je…
    • Zato bomo videli…
  • Naučite se prepoznati druge namige. Pri razlagi pomembnih točk bo predavatelj govoril počasneje ali glasneje, ponavljal določene besede ali besedne zveze, za nekaj časa nehal govoriti, preden bo nadaljeval poučevanje (morda bo pil), bolj navdušeno premikal roke, nehal hoditi in/ali buljiti v svoje študente neposredno, intenzivno itd.
Vzemite zapiske s predavanja 12. korak
Vzemite zapiske s predavanja 12. korak

Korak 5. Odločite se, kako zapise skrajšati

Kratice so hiter način zapisovanja, zato vam ni treba napisati vsake besede. Hitrejše zapisovanje je pomembna veščina, ki jo lahko uporabite pri poslušanju predavanj. Vendar ne zapisujte kratic, kot je okrajšava, ker boste morali kasneje veliko kopirati. Namesto tega razvijajte hitro pisanje z ustvarjanjem lastnih okrajšav, simbolov, skic itd. Drugi morda ne vedo, kaj ste napisali, vendar sami veste, kaj to pomeni.

  • Uporabite okrajšave in preskočite nepotrebne besede, da boste lahko učinkovito zapisovali. Zapisati morate le pomembne besede, ki vam lahko pomagajo ujeti idejo o tem, kaj želite povedati. Ni vam treba pisati besed "is" in "a", ki ne razlagajo. Naredite okrajšave, da boste lahko pisali hitreje, na primer narišite puščice, ki pomenijo povečanje/zmanjšanje ali za prikaz vzročno-posledične povezave in skrajšajte besede, ki se ponavljajo vedno znova, na primer HI za okrajšavo »mednarodni odnosi”.
  • Parafrazirajte čim več informacij, razen formul in definicij ali posebnih dejstev, ki jih morate na izpitu razložiti od besede do besede.
  • Podčrtajte, obkrožite, označite z zvezdico, barvo ali podnapisom pomembne primere, definicije in drugo pomembno gradivo. Ustvarite svojo kodo kot oznako za razlikovanje informacij po vrsti.
  • Narišite diagrame ali risbe za koncepte, ki jih težko opišete ali razumete. Na primer, narišite tortni grafikon, ki prikazuje približne moči vsake politične stranke na splošnih volitvah, namesto da bi podrobno zapisali vse podatke.
Vzemite zapiske s predavanja, korak 13
Vzemite zapiske s predavanja, korak 13

Korak 6. Navadite se pravilnega pisanja

Vsako črko in besedo pravilno napišite z običajnimi presledki za lažje branje. Motili vas bodo, če boste imeli težave pri branju lastne pisave, še posebej, če se morate učiti za izpit iz biologije.

Vzemite zapiske s predavanja 14. korak
Vzemite zapiske s predavanja 14. korak

Korak 7. Pustite prostor v zvezku

Beležnice ne napolnite preveč. Na vsaki strani pripravite prazen razdelek, da ga boste kasneje lahko uporabili za pisanje popravkov in opomb. Poleg tega boste med študijem lažje brali in razumeli informacije.

Vzemite zapiske s predavanja 15. korak
Vzemite zapiske s predavanja 15. korak

Korak 8. Bodite pozorni na zadnji del razlage gradiva za predavanja

Ko se fakulteta tik pred koncem zlahka sanjariš. Obstajajo učenci, ki začnejo pospravljati svojo opremo in s prijatelji začnejo šepetati o meniju za kosilo. Vendar je zaključek gradiva enako pomemben kot uvodni del, ki ponuja pregled, teme in pomembne koncepte.

Bodite pozorni, če predavatelj na koncu predavanja poda povzetek. To priložnost lahko izkoristite za pregled zapisov. Če se zdi nepopolno, zapišite glavne točke v povzetku kot gradivo za poznejšo revizijo zapiskov

Vzemite zapiske s predavanja 16. korak
Vzemite zapiske s predavanja 16. korak

Korak 9. Postavite vprašanja

Med predavanjem in na koncu lekcije postavite vprašanja, če stvari ne razumete. Če vprašajo še drugi študenti, zapišite vprašanje in odgovor predavatelja. Te dodatne informacije lahko odgovorijo na vsa vaša vprašanja.

  • Če ne želite preložiti pouka, ker še vedno želite postavljati vprašanja (in dražiti svoje prijatelje, ker želite takoj zapustiti pouk), postavite vprašanja po pouku. Ponavadi obstajajo drugi študentje, ki želijo postaviti vprašanja, vi pa lahko tudi poslušate.
  • Pripravite seznam vprašanj, ki jih morate zastaviti v času uradnih ur, ko vaš profesor ne poučuje.

3. del od 4: Pospravljanje zapiskov

Vzemite zapiske s predavanja 17. korak
Vzemite zapiske s predavanja 17. korak

Korak 1. Čim prej ponovno preberite zapiske

Navadite se brati zapiske v 24 urah po zaključku pouka. Če ne, ste morda 80% gradiva, pojasnjenega med predavanjem, pozabili. Preberite gradivo, ki ste ga pravkar pojasnili, da se vam ne bo treba znova učiti.

Vzemite zapiske s predavanja 18. korak
Vzemite zapiske s predavanja 18. korak

Korak 2. Naredite popravke, ne samo kopirajte zapiske

Zapiske razreda uporabite kot osnutke in jih popravite za ustvarjanje urejenih zapiskov. Z novo različico delajte zapiske. To je še posebej koristno, če so vaše zapiske neurejene, neorganizirane ali imajo neurejene robove. Ne kopirajte samo zapiskov, ki jih vzamete v razredu. Tokrat si zabeležite z revizijo.

  • Uporabite namige o strukturi in glavnih konceptih gradiva, ki ga razlagate, da reorganizirate vsebino svojih zapiskov.
  • Manjkajoče gradivo dopolnite z informacijami iz učbenika.
Vzemite zapiske s predavanja 19. korak
Vzemite zapiske s predavanja 19. korak

Korak 3. Označite pomembna gradiva za tečaj

Ko pospravljate zapiske, si vzemite čas, da označite ali podčrtate pomembne podatke. Z barvnimi označevalci ali kemičnimi svinčniki označite koncepte, ki se vedno znova omenjajo. Označene opombe bodo zelo koristne, če se morate učiti za izpit. Tako se boste hitreje in lažje spomnili vseh pomembnih materialov, ki so bili kdaj razloženi.

Vzemite zapiske s predavanja 20. korak
Vzemite zapiske s predavanja 20. korak

Korak 4. Izpolnite opombe, če ste odsotni s fakultete

Če ste zaradi bolezni ali drugih razlogov prisiljeni zamuditi pouk, poskusite pridobiti gradivo za predavanja pri sošolcih. Prosite za razlago predavatelja, da boste razumeli učno snov.

  • Ne zanašajte se na prodajo plošč. Mnoge univerze prepovedujejo prodajo zapisov. Z nakupom zapiskov zamujate priložnosti za aktivno učenje, ki lahko izboljšajo razumevanje in vam pomagajo zapomniti lekcije.
  • Študenti s telesnimi motnjami ali težavami pri zapisovanju se lahko o tem pogovorijo s svojim nadzornikom ali oddelkom za študentske storitve v kampusu. Na voljo so različne možnosti, na primer spremljevalni vodnik med predavanji, pomočnik, ki beleži, pridobi dovoljenje za snemanje ali se uči z mentorjem.

4. del 4: Zapisovanje po Cornellovi metodi

Vzemite zapiske s predavanja 21. korak
Vzemite zapiske s predavanja 21. korak

Korak 1. Beležnico razdelite na tri dele

Zapisovanje po Cornellovi metodi poteka s pisanjem informacij in nato na zapiske z vprašanji. Papir razdelite na dva dela, tako da narišete navpično črto 5 cm od levega roba. Narišite črto od zgornjega roba papirja navzdol in pustite 5 cm od spodnjega roba papirja. Nato narišite vodoravno črto 5 cm od spodnjega roba papirja.

Uporabniki prenosnih računalnikov lahko zapisujejo po metodi Cornell z uporabo programa Word, ki ponuja predlogo

Vzemite zapiske s predavanja 22. korak
Vzemite zapiske s predavanja 22. korak

Korak 2. Zapišite glavno idejo, razloženo na predavanju

Začnite pisati glavno idejo gradiva za predavanja v največjo škatlo. Pustite dovolj prostora za pisanje revizije.

Napišite tudi primere, diagrame, grafikone in drugo gradivo, o katerem govori predavatelj

Vzemite zapiske s predavanja 23. korak
Vzemite zapiske s predavanja 23. korak

Korak 3. Po končanem predavanju si zastavite vprašanja

Levo polje se uporablja za snemanje vaših vprašanj o gradivu za pojasnitev informacij, definicij itd. Čez dan ali dva ponovno preberite zapiske, da okrepite spomin.

  • Postavite vprašanja, ki bi se lahko pojavila na testu. Pomislite, kaj vas bo profesor vprašal na izpitu.
  • Ko preučujete zapiske za izpit, zaprite polje desno od zapiskov in poskusite odgovoriti na vprašanja, ki ste jih zapisali v polju na levi.
Vzemite zapiske s predavanja 24. korak
Vzemite zapiske s predavanja 24. korak

Korak 4. Na dnu prispevka naredite povzetek zapiskov s predavanja

Uporabite polja na dnu za povzetek zapiskov, da se boste lažje spomnili pomembnih informacij, ki so bile že zapisane.

Nasveti

  • Če zamudite pouk, zapišite te podatke o odsotnosti v opombo, da jih ne pozabite. Na ta način boste poskušali dobiti zapiske od sošolcev, namesto da bi zamudili celoten tečaj.
  • Bodi prijazen. Dobro poslušati pomeni biti pozoren. Odprite svoj um, ko poslušate predavateljevo razlago, tudi če se s tem ne strinjate.
  • Zapise za določene tečaje hranite na enem mestu z uporabo ločenih zvezkov ali v določenih delih zvezkov. Zapiske razvrstite po datumu in naslovu. Razmislite o zapisovanju z uporabo lista papirja in navadnega zvezka, da boste lahko svoje zapiske pospravljali, ko se boste morali učiti za izpite.

Priporočena: