Goljufanje in plagiat v akademskih krogih se je dramatično povečalo, saj se študentje trudijo izpolniti zahteve svojih staršev, šol ali ponudnikov štipendij, hkrati pa jih uravnotežiti z urniki dela ali drugimi dejavnostmi. Poleg tega so sodobne tehnologije študentom olajšale tudi goljufanje. Če želite odkriti nepoštene akademske dejavnosti, morate biti pozorni na razmere v učilnici, interakcije študentov in druge strategije.
Korak
Metoda 1 od 8: Priprava na izpitni nadzor
Korak 1. Vedno nadzirajte svoj razred
Ostati v pripravljenosti je najboljši način, da ujamete študente in jih celo preprečite. Na začetku pouka in pred začetkom izpita navedite svoja pričakovanja.
Prepričajte se, da učenci poznajo kazen za nepoštenost
Korak 2. Nastavite izpitno okolje
Klope v razredu razporedite tako, da so učenci čim bolj razpršeni. Poleg tega lahko določite tudi sedež vsakega študenta, tako da ne sedi na svojem običajnem mestu. Tako ne morejo sedeti v bližini prijateljev, ki so jih nameravali prevarati ali varati.
Učence prosite, naj pod stole položijo nahrbtnike, knjige ali zapiske
Korak 3. Uporabite več nadzornikov
Če je vaša izpitna soba zelo velika, na primer avditorij, lahko uporabite več pomočnikov, ki vam bodo pomagali paziti na študente med izpitom. Ti dodatni pomočniki so lahko patruljirali po sobi in nadzorovali več študentov kot takrat, ko je bil samo en nadzornik.
Korak 4. Pozdravite učence, ko vstopijo v učilnico
Poglejte vsakega učenca, ko vstopi, in ga pozdravite. Bodite pozorni na študente, ki so videti nemirni.
- Poglejte njihove roke, roke in klobuke, da se prepričate, da na teh delih ni zapiskov.
- Ne pozabite, da se bodo številni študentje, ko bodo k izpitu, počutili nervozne ali prestrašeni. Ne mislite takoj, da bo učenec goljufal samo zato, ker se zdi nervozen ali prestrašen.
Metoda 2 od 8: Pazite na varanje študentov med izpiti
Korak 1. Vedno bodite pozorni v izpitni sobi, ki je avditorij
Če je vaše mesto izpita avditorij, bodo študentje zelo enostavno videli izpitne dokumente tistih okoli sebe. Če je dovolj prostora, lahko svoje učence prosite, naj sedijo izmenično, tako da je med njimi prazen sedež.
- Nadzirajte študente tako, da se med izpiti sprehajate po učilnici.
- Uporabite vsaj dve različici izpita, da študentje, ki sedijo drug poleg drugega, ne delajo na isti različici.
Korak 2. Učence pozorno opazujte
Med izpitom ne odstranjujte oči z njih. Pazite na znake varanja. Študenti, ki goljufajo, lahko pogledajo v strop in se pretvarjajo, da razmišljajo o odgovoru, v resnici pa poskušajo pogledati izpitne liste svojih prijateljev. Drugi učenci lahko vedno strmijo v svoje naročje in morda poskušajo prebrati njihovo goljufijo ali mobilni telefon.
Korak 3. Ne dovolite, da vas en učenec moti
Učenec lahko pride pred vas pred razred in vas nekaj vpraša, kar vas lahko nekaj časa odvrne. To lahko drugim študentom omogoči, da podajo goljufijo, si ogledajo svoje mobilne telefone ali druge goljufanje.
Korak 4. Pazite, da se učenci medsebojno pošiljajo sporočila
Če opazite, da študent nenehno kašlja, se tapka po mizi ali nogah ali šepeta, morda vara.
Učenci imajo lahko različne kode za različne odgovore; na primer pri testu z več izbirami, če je odgovor A, se lahko dotaknejo svojega svinčnika. Če je odgovor B, predvajajo svoj testni papir itd
5. korak Ne dovolite študentom, da med izpitom šepetajo
Šepetanje drugim učencem je jasen znak, da varajo ali poskušajo goljufati. Učencem povejte, da se med izpitom ne smejo pogovarjati.
Korak 6. Pazite na učence, ki pišejo z velikimi črkami
Pri izpitih z več izbirami lahko nekateri učenci črko A (ali kakršen koli drug odgovor) napišejo z velikimi črkami, tako da bodo drugi učenci zlahka videli njihove odgovore.
Korak 7. Bodite pozorni na zapis na študentovem telesu
Eden od klasičnih načinov goljufanja je, da svoje odgovore napišete na roke, podlakti, med prste ali druge dele telesa.
- Mnogi študentje že zelo dobro uporabljajo ta trik. Preden zberejo rezultate testov, lahko nosijo alkoholno raztopino za odstranjevanje črnila s kože.
- Dijaki, zlasti študentke, bi lahko poskušali zapisati opombe na svoje noge. Lahko nosijo krilo določene dolžine, tako da lahko pokrije pisavo, vendar ga je še vedno mogoče potegniti navzgor, da se lahko besedilo prebere. Preizkuševalci morajo imeti pogum, da očitajo študentom, ki imajo opombe na nogah, čeprav študentke lahko obtožijo proktorja, da jih nadleguje, če jim proktor nenehno bulji v noge.
- Bodite pozorni na napis na srajci. Mnogi študentje nosijo klobuke v izpitni sobi in pišejo opombe na robu klobuka. Učence prosite, naj si slečejo klobuke ali jih obrnejo, da ne bodo prebrali goljufij, ki so jih napisali. Druge vrste oblačil, ki jih lahko uporabite za pisanje, so šali, puloverji, plašči, sončna očala itd.
Korak 8. Zavedajte se zapiskov o določenih postavkah
Nekateri učenci lahko uporabijo radirko, da si prilepijo goljufije. Lahko bi raztegnili radirko in nanje zapisali opombe, tako da so komaj vidne. Ko radirka ni raztegnjena, bodo note videti samo kot črne črte. Med napredovanjem preizkusa lahko učenec nazaj raztegne radirko, da prebere zapiske, ki so jih zapisali na njej.
Učenci lahko zapisujejo tudi zapiske na zelo majhen papir, nato jih zvijejo in dajo v pero s prozorno cevjo
Korak 9. Pazite, da se učenci med izpiti vračajo nazaj
Morda so študentje, ki prosijo za dovoljenje, da zapustijo učilnico, da gredo na stranišče. Ti učenci lahko ta čas izkoristijo za ogled zapiskov na svojih mobilnih telefonih ali goljufij. Preden dijaku dovolite, da se odpravi nazaj, ga prosite, naj pusti mobilni telefon pri pouku (poskrbite, da ste ga opazovali, ko je pustil mobilni telefon v sobi).
Metoda 3 od 8: Nadzor nad uporabo tehnologije študentov med izpiti
Korak 1. Prepoved uporabe telefona
Mobilni telefoni lahko shranjujejo različne vrste informacij, do katerih lahko uporabniki enostavno dostopajo. Mobilne telefone je lahko tudi zelo težko nadzorovati. Prepoved uporabe mobilnih telefonov v razredu. Strogo upoštevajte to prepoved, tako da študentov ne mika uporaba te metode za goljufanje.
Korak 2. Pazite na uporabo kalkulatorjev
Obstaja veliko vrst kalkulatorjev, zlasti sofisticiranih, ki jih je mogoče enostavno programirati. Študenti lahko enostavno shranijo različne formule in enačbe, ki jih lahko goljufajo med izpiti. Previdno nadzirajte uporabo kalkulatorja. Prav tako lahko popolnoma prepovedate uporabo kalkulatorjev.
Druga možnost je, da od svojega oddelka zahtevate preprost kalkulator, ki ga lahko uporabite za izpit. Tako študentom ni treba prinesti svojih kalkulatorjev
Korak 3. Prepoved slušalk v razredu
Učenci lahko med branjem zapiskov vodijo posnetke svojih glasov in med izpiti poslušajo posnetke prek slušalk. Ne uporabljajte slušalk in bodite pozorni na predvajalnike mp3 ali druge naprave, ki jih lahko uporabite za shranjevanje in izmenjavo informacij.
Korak 4. Uporabite orodje za odkrivanje mobilnega telefona
Ti so običajno dovolj majhni, da jih lahko postavite v žep in bodo zavibrirali, ko zaznajo mobilno dejavnost v vaši bližini.
Nekatere vrste detektorjev mobilnih telefonov so dovolj občutljive, da lahko zaznajo uporabo mobilnega telefona glede na razdaljo, ko se izpraševalec sprehodi po izpitni sobi
Metoda 4 od 8: Ujeti študente, ki varajo pri pisnih nalogah
Korak 1. Spoznajte slog pisanja svojih učencev
Kot učitelj boste verjetno prepoznali stil pisanja svojega učenca. Zavedajte se sprememb pisnih sposobnosti, tona pisanja in splošne kakovosti pisanja. Pri branju študentskega dela zaupajte svojim instinktom. Če nekaj izgleda neoriginalno, je morda res goljufanje.
Na spletu poiščite dele, za katere sumite, da bodo pisali vaši učenci. Včasih lahko popolnoma enak članek najdete na Wikipediji ali na drugih spletnih mestih
Korak 2. Uporabite preverjalnik proti plagiatorju
Obstajajo programi, ki lahko odkrijejo plagiat pri pisnem delu s primerjavo prispevka z drugimi dokumenti v zbirkah podatkov in na internetu. Učence prosite, naj svoje prispevke naložijo v spletni program, na primer Turnitin.com ali SafeAssign.
Korak 3. Povabite svojega študenta v svojo pisarno, da razpravlja o prispevku
Zelo dobro napisan prispevek lahko vzbudi vaše sume, če uspeh učencev običajno ni tako dober. Povabite študenta v svojo pisarno, da se pogovorite o njegovem delu. Če drži, da je študent prispevek napisal sam, se seveda lahko dobro pogovori o temi prispevka. Če tega ne bi napisal, ne bi bil videti tako samozavesten, ko bi ga prosili, naj razpravlja o temah, o katerih je pisal. Morda ne boste našli trdnih dokazov, da učenec vara, vendar bo vsaj študent vedel, da se zavedate njegovih poskusov goljufanja.
Nekateri študenti lahko kupijo prispevke v "tovarni papirja" ali "tovarni esejev", ki so druga spletna mesta ali storitve, ki prodajajo eseje po ceni. Če je prispevek vašega študenta izjemno dober, je morda esej kupil pri enem od teh ponudnikov. Vendar to ni enostavno dokazati, zato morate biti previdni
Metoda 5 od 8: Nadzor učencev zunaj razreda
Korak 1. Poslušajte pogovore na hodniku
Študenti običajno s prijatelji razpravljajo o izpitih in celo o odgovorih na izpitna vprašanja.
Na primer, bodite pozorni na študente, ki zapustijo vaš razred po izpitu v prvi uri. Če se zberejo s študenti, ki bodo imeli izpite v naslednji uri, bodo morda puščali odgovore ali celo dali goljufanje
Korak 2. Poskusite se pridružiti skupini družabnih medijev razreda pod psevdonimom
Nekateri učenci lahko za svoje sošolce ustvarijo zaprte skupine na Facebooku ali Googlu in jih uporabijo za izmenjavo zapiskov. Če je v vašem razredu dovolj učencev, boste morda lahko v razred vstopili tako, da se boste s psevdonimom pretvarjali, da ste študent.
Nekateri sistemi za upravljanje učilnic, na primer Blackboard, imajo možnost, da se učenci medsebojno pošiljajo po e -pošti, ne da bi jih videl učitelj razreda. Spremenite nastavitve, da boste lahko videli e-poštna sporočila, ki so jih vaši učenci poslali v celotnem sistemu
Korak 3. Pazite na svoje najljubše učence
Včasih se lahko študent pretvarja, da ga zanima vaš razred, vas obišče v pisarni in postavlja vprašanja o gradivu. Ti študentje se morda nadlegujejo nad vami, zato ne boste posumili, da varajo, ker ste nanje gledali kot na vzorne študente.
Korak 4. Zaščitite svoj fizični in digitalni prostor
Ne dovolite svojim učencem v učilnico ali pisarno, ko vas ni. Zaklenite omare, v katerih hranite dokumente, povezane z lekcijo, da preprečite študentom, da bi pokukali na izpitne dokumente, in se zavedajte teh dejanj, tudi če ste z njimi.
Ustvarite zapletena gesla za vstop v računalnike in sisteme vrednosti. Dobro si zapomnite ta gesla. Teh podatkov ne zapisujte na noben papir
Metoda 6 od 8: Ujeti varanje učencev v spletnih razredih
Korak 1. Objavite politiko o nepoštenem akademskem vedenju pri spletnih predavanjih
Za mnoge učence meje nepoštenega vedenja morda niso tako očitne v sistemih spletnih učilnic. Prepričajte se, da imate politiko glede nepoštenega akademskega vedenja pri spletnih predavanjih, ter navedite primere, kaj pomeni goljufanje pri spletnih razredih.
Korak 2. Poskusite z nadzorom spletne kamere
Nekateri spletni tečaji od študentov zahtevajo uporabo spletnih kamer pri opravljanju izpitov. To zagotavlja, da je oseba, ki opravlja izpit, prava oseba in da ne sodeluje z nikomer drugim. Prav tako lahko zmanjša možnosti goljufanja.
Korak 3. Uporabite sledilnik podpisov
Sledilniki podpisov so še en način za spremljanje udeležbe pri spletnih razredih. Sledilnik podpisov od študentov zahteva, da preverijo svojo identiteto s fotografijo in posebnim vzorcem tipkanja.
Korak 4. Zaženite test v preskusnem centru
Nekateri spletni tečaji od študentov zahtevajo, da opravljajo izpite v preskusnih centrih, tako da so dobro nadzorovani in jih ni mogoče zlahka goljufati.
Korak 5. Uporabite preverjalnik proti plagiatorju
Obstajajo programi, ki lahko odkrijejo plagiat pri pisnem delu s primerjavo prispevka z drugimi dokumenti v zbirkah podatkov in na internetu. Učence prosite, naj svoje prispevke naložijo v spletni program, na primer Turnitin.com ali SafeAssign.
Metoda 7 od 8: Soočenje s študenti
Korak 1. Imeti morate dokaz, da je študent prevaral
Predložitev konkretnih dokazov morda ni lahka, vendar je zelo pomembno, da predložite dokaze, preden podate kakršne koli obtožbe.
- Če v študentskih prispevkih najdete plagiat, poskusite najti izvirnik z brskanjem po internetu.
- Preden jih vrnete študentom, naredite kopije pomembnih izpitnih nalog ali nalog. Včasih študentje goljufajo tako, da spremenijo odgovore na ocenjenih izpitnih dokumentih, nato pa jih vrnejo zadevnemu učitelju in prosijo za premislek, še posebej, če študent pozna učitelja in želi dobiti nekoliko boljšo oceno.
Korak 2. Zasezite zapiske ali drugo gradivo
Če opazite, da študent uporablja beležnico za goljufanje na izpitu, ga opravite takoj, ko ga najdete. Naredite to tiho, da ne motite drugih učencev.
Korak 3. Učence prosite, naj v pisarni ponovijo svoje odgovore
Ko sumite, da študent vara, se morate z njimi soočiti takoj, ko je izpit končan. Če ne prizna, ga prosite, naj prepiše svoje odgovore. Če tega ne zmore, je verjetno res, da je varal.
Korak 4. Spoznajte politiko svoje šole glede akademske nepoštenosti
Pred kaznovanjem goljufanja še enkrat preverite šolska pravila. Kaznovanje brez upoštevanja standardnih postopkov bi lahko v prihodnje povzročilo opomin ali pregon.
Metoda 8 od 8: Spreminjanje modela izpita
Korak 1. Ustvarite dve ali več različic izpita
Da preprečite študentom, da si pogledajo papir, uporabite dve različici izpita. Porazdelite tako, da prvi učenec dobi preizkus A, naslednji študent dobi test B, tretji študent dobi test A itd.
Druga možnost je, da uporabite isto različico izpita, vendar jo podvojite z papirjem različnih barv, nato pa svojim učencem povejte, da obstajata dva sklopa izpitnih vprašanj
Korak 2. Vprašajte za oris in grob osnutek
Študenti lahko poskušajo z interneta prenesti eseje ali raziskovalne članke ali pa imajo prijatelje, ki so v različnih semestrih opravili ustrezne naloge. Če zahtevate oris in grob osnutek svojega prispevka, vam morajo pokazati postopek za pisanje naloge. To lahko pomaga zmanjšati plagiat in goljufanje.
Korak 3. Učencem dovolite, da prinesejo goljufija
Preprečite goljufanje tako, da jim dovolite goljufati, tako da v sobo za izpite vnesete majhen list goljufanja. To morda ne bo popolnoma odpravilo goljufanja, vendar ga bo vsaj zmanjšalo. Upoštevajte, da boste morali pri uporabi te metode pozorno opazovati svoje učence.
Korak 4. Ustvarite skupne naloge
Nekateri študentje bodo morda raje delali na skupinskih projektih, ki zahtevajo sodelovanje, namesto da bi delali sami. Če vaše naloge poudarjajo sodelovanje, bodo učenci morda manj v skušnjavi goljufati.
Korak 5. Spremenite svoj model izpita, da poudarite obvladovanje predmeta
Mnogi študenti priznajo, da varajo, ker so zaskrbljeni zaradi svojih ocen. Če poudarite, da je obvladovanje snovi pomembno in ne ocena, učenci morda niso tako prisiljeni varati.
Portfelji so lahko odličen način za študente, da pokažejo svoje mojstrstvo. S portfeljem lahko pokažejo koncepte, ki so jih sčasoma obvladali in razvili
Nasveti
- Dajte vtis, da vam je mar za učence. Spoznajte ime vsakega študenta in po možnosti poskusite ugotoviti, kaj zanima vsakega študenta. Več študij je pokazalo, da bodo učenci, če menijo, da jim učitelj skrbi za njih, bolj motivirani za učenje in manj motivirani za varanje.
- Primerjaj odgovore učencev. Če učenci, ki sedijo skupaj, podajo enak napačen odgovor, so morda goljufali. Vendar ta metoda ni vedno pravilna in jo je treba jemati resno le, če se pojavlja prepogosto in je okrepljena z drugimi sumljivimi dejanji. Prvič bo morda bolje, če domnevate, da je učenec nedolžen, in počakajte, da vidite, ali se bo isto ponovilo.
- Ne mislite samo, da študent vara samo zato, ker gleda po sobi. Nekateri študentje bi to radi naredili zgolj za navdih.
Opozorilo
- Ne obtožujte študentov goljufanja. Nekateri učenci postanejo nervozni med opravljanjem izpitov, drugi pa si morda želijo navdihniti po sobi.
- Učite svoje študente o nepoštenosti v akademskem svetu že v zgodnjem študijskem obdobju.
