Angleška književnost je zapleten predmet in neizogibno bo veliko študentov na koncu tega predmeta. Ker imate na tem tečaju toliko gradiva, morda ne veste, kako začeti študirati angleško književnost. Ne glede na to, ali se učite za izpit, sprejemni izpit ali pouk v kampusu, lahko naredite nekaj korakov za dosego svojih ciljev.
Korak
Metoda 1 od 5: Priprava na prvi korak
Korak 1. Začnite zgodaj
Ne odlašajte s študijem noč pred velikim testnim dnem! Zlasti za predmete, kot je angleška književnost, ki vam bodo postavljali analitična vprašanja in izpolnjena vprašanja, boste potrebovali čas, da razumete stopnjo zahtevnosti gradiva za izpit. Odgovorili boste na vprašanja, ki presegajo zgolj povzetek zgodbe zgodbe ali poimenovanje likov.
Korak 2. Spomnite se tega, kar že veste
Zapišite vse podrobnosti, ki se jih spomnite, ko ste prvič prebrali scenarij, in vse, česar se spomnite s predavanj. Ne "goljufajte" tako, da pokukate v zapiske ali učbenik - samo zapišite, česar se zagotovo spomnite. To bo vaš osnovni korak in opozorite na stvari, ki ste jih pozabili.
Korak 3. Preverite, ali obstajajo literarni izrazi, ki jih ne poznate
Številni preizkusi in izpiti v angleški književnosti zahtevajo razumevanje nekaterih pomembnih izrazov, kot so kitica, ironija, aliteracija, govornik in figurativni jezik. Čeprav se od vas morda ne pričakuje, da boste razumeli celotno paleto literarne terminologije, je razumevanje nekaterih teh pomembnih pojmov ključnega pomena za vaš uspeh. Na voljo je veliko vodnikov, ki vam lahko pomagajo najti opredelitve pomembnih literarnih pojmov. Sledi nekaj zelo pomembnih izrazov:
- Stanza je delitev pesniških vrstic in je enakovredna odstavkom v prozi/pisanju prostih esejev. Običajno so kitice dolge vsaj tri vrstice; skupine dveh vrstic se imenujejo "dvojice".
-
Ironija na osnovni ravni pomeni besedo, ki ima pomen besede drugačen, pomen pa je skoraj nasproten. Na primer, lik, ki med metežem sreča drugega junaka, reče: "Vreme je lepo, kajne?" To je ironično, ker bralec lahko razume, da vreme res ni lepo. William Shakespeare, Jane Austen in Charles Dickens so avtorji, ki pogosto uporabljajo ironijo.
Ne mešajte ironije s slabo srečo, kot v pesmi "Ironic" Alanis Morisette: "črna muha v vašem chardonnayju" je nesreča, ne pa ironija.
- Dramatična ironija se pojavi, ko bralec izve pomembne informacije, ki jih lik ne pozna, na primer dejstvo, da je Edip ubil svojega očeta in se bo kmalu poročil z njegovo mamo.
- Aliteracija je tehnika, ki se najpogosteje uporablja v poeziji in uprizoritveni umetnosti; Ta tehnika je ponavljanje istega začetnega soglasnika v več besedah na kratkih razdaljah. "Peter Piper je pobral droben kisle paprike" je primer aliteracije.
- Govornik se običajno nanaša na osebo, ki je stališče v pesmi, ali pa se lahko uporabi tudi za sklicevanje na pripovedovalca romana. Pomembno je razlikovati med govorcem in avtorjem, zlasti v dramatičnih pesniških monologih, kot je "Moja zadnja vojvodinja" Roberta Browninga, ki pripoveduje o nori vojvodi, ki prizna, da je umoril svojo prvo ženo. V tem primeru je seveda to priznal govornik, ne Browning.
- O figurativnem jeziku bomo podrobneje razpravljali v 2. delu tega članka, na kratko pa je figurativni jezik nasprotje "dobesednega" jezika. Figurativni jezik uporablja tehnike, kot so metafora, primerjava, poosebljenje in hiperbola, da eno stvar jasneje opišejo. V Shakespearovi vlogi Antonij in Kleopatra na primer Kleopatra Marka Antonija opiše tako: »Njegove noge segajo čez ocean. Podlaket je krona sveta. " To je primer hiperboličnega jezika: seveda Antonijeve noge res ne segajo čez ocean, vendar poudarjajo Kleopatrino spoštovanje do Antonija in njegove moči.
Korak 4. Če je mogoče, si oglejte vzorčna vprašanja
Če dobite študijski vodnik ali vzorčna vprašanja, poglejte, koliko materiala ste obvladali. To vam bo pomagalo, da se osredotočite na stvari, ki zahtevajo veliko vaje, pa tudi pri ustvarjanju študijskega načrta.
Metoda 2 od 5: Ponovno branje rokopisa
Korak 1. Ponovno preberite skript
Morali bi brati v razredu, če pa se učite za preizkus, ga preberite znova, da boste obvladali stvari, ki ste jih prej zamudili.
Korak 2. Poiščite figurativni jezik
Mnogi avtorji uporabljajo tehnike, kot so metafora, primerjava in personifikacija, da poudarijo svoje stališče. Te stvari so lahko pomembne za razumevanje literarnega dela, ki ga berete. Primer je vedeti, da beli kit v zgodbi o Moby-Dicku predstavlja (med drugim) aroganco kapitana Ahaba, bolje boste razumeli ta Melvilleov roman.
- Metafore neposredno primerjajo dve stvari, ki si nista podobni. Metafore so močnejše od primerjav. Primer je zadnja vrstica romana F. Scotta Fitzgeralda The Great Gatsby, ki ponuja znamenito prispodobo s primerjavo človeškega življenja z ladjo, ki poskuša iti proti močnemu toku: »Tako smo nadaljevali, naša ladja je šla proti plimi in se je neskončno vračal v preteklost."
- Simile prav tako primerja, vendar ne navaja neposredno, da je "x" "y". Primer je Margaret Mitchell, ki s primerjavami razloži privlačnost Scarlett O'Hara do Ashley Wilkes v svojem romanu Gone With the Wind: "Njena skrivnost privlači Scarlettovo radovednost kot vrata brez ključa in brez ključa."
- Personifikacija se pojavi, ko človeku dajo predmet ali žival, da močneje izrazi idejo. Primer je Emily Dickinson, ki v svojih pesmih pogosto uporablja poosebljenje, kot v tej pesmi o kači: »Dolg tanek človek je v travi / včasih lepo hodi; / Morda ste ga spoznali, - ali niste opazili, / kako hitro je spoznal. " Tu je kača "dolga tanka oseba", ki "graciozno hodi" po travi, zato je kača bolj podobna lepemu viktorijanskemu možu kot plazilcu.
Korak 3. Razmislite o strukturi vašega skripta
Način, kako avtor izraža svoje ideje, je običajno enako pomemben kot ideje. V mnogih primerih bo oblika in struktura rokopisa vplivala na njegovo vsebino.
- Če berete leposlovje, razmislite o zaporedju dogodkov v zgodbi. Ali obstajajo pripovedi ali kraji v pripovedi, ki gledajo v preteklost? Roman Caramelo Sandre Cisnero se začne pri koncu prave »zgodbe« in se premika med različnimi časi in kraji ter poudarja zapletenost družinske zgodovine.
- Če berete poezijo, pomislite na obliko pesmi. Za kakšno vrsto poezije gre? Je bila pesem formalno strukturirana, kot sonet ali sestina? Ali ima pesem ohlapne vrstice, ki uporabljajo elemente, kot sta ritem in aliteracija, nima pa fiksne sheme rime? Način pisanja poezije običajno namiguje na razpoloženje, ki ga pesnik želi prenesti.
Korak 4. Razmislite o glavni vrsti lika
Lik z glavno vrsto je običajno lik - čeprav je lahko tudi dejanje ali situacija - za katerega se verjame, da predstavlja nekaj univerzalnega, kar je priznano kot del človeške narave. Znani psiholog Carl Jung trdi, da glavne vrste vstopajo v kolektivno podzavest ljudi, zato lahko to glavno vrsto razumemo iz izkušenj, ki jih imamo z drugimi ljudmi. Ker je Jung vplival na več vrst literarne analize, je koristno, da prepoznate nekatere glavne vrste, ki se pojavljajo v vašem rokopisu.
- Junak ali junak je lik, ki je manifestacija dobrega in se običajno bori proti zlu v boju za obrambo pravičnosti ali vzpostavitev reda. Beowulf in Captain America sta odlična primera glavnih tipov junakov.
- Nedolžna mladost je lik, ki je ponavadi neizkušen, drugi pa so mu všeč, ker drugim zaupa. Na primer, Pip v romanu Charles Dicken Velika pričakovanja; in Luke Skywalker iz Vojne zvezd. Oba sta tipa nedolžnih mladih ljudi. Pogosto bo ta glavna vrsta doživela "proces zorenja" na koncu zgodbe.
- Mentorji imajo nalogo skrbeti ali zaščititi glavnega junaka s pomočjo modrih nasvetov in pomoči. Gandalf v Gospodarju prstanov in Hobit avtorja J. R. R. Tolkien je odličen primer glavnega tipa mentorja, tako kot Obi-Wan Kenobi iz filmov Vojna zvezd.
- Doppelganger je lik, ki je dvojček glavnega junaka, vendar predstavlja temno plat junaka. Pogosti primeri dvojnikov so Frankenstein in njegovo bitje v romanu Mary Shelley Frankenstein; in dr. Jekyll in g. Hyde v istoimenskem romanu Louisa Stevensona kot lik.
- Zlikovec je lik z zlim načrtom, proti kateremu se mora junak boriti. Zlodec bo običajno storil vse, da premaga junakov lik in je običajno, čeprav ne vedno, pameten. Primeri so Shere Khan iz Knjige o džungli Rudyarda Kiplinga, Zmaj Smaug iz Hobita in Joker iz stripov in filmov o Batmanu.
5. korak. Pomislite na situacijske primarne tipe
Druga glavna vrsta, ki jo boste verjetno našli, je situacijska, ki je znana, predvidljiva vrsta zapleta in zgodbe. Nekatere glavne vrste situacij vključujejo:
- Potovanje. ali Potovanje. Je zelo pogosta primarna vrsta in se omenja v skoraj vseh zgodbah, od kralja Arthurja do Gulliverjevih potovanj Jonathana Swifta, do J. R. R. Tolkien. Pri tej glavni vrsti gre glavni lik na potovanje - bodisi fizično ali čustveno, dobesedno ali figurativno -, da bi razumel nekaj o sebi ali svetu okoli sebe ali dosegel pomemben cilj. Pogosto je to potovanje v zapletu zgodbe zelo pomembno, na primer v dogodivščinah družine ali prijateljstva za uničenje Sauronovega obroča v zgodbi o Gospodarju prstanov.
- Začetek ali Začetek. Ta glavna vrsta je podobna Potovanju, vendar se osredotoča bolj na zorenje junaka skozi njegove izkušnje. Tovrstno zgodbo lahko imenujemo tudi '' bildungsroman. '' Tom Jones Henryja Fieldinga je dober primer te vrste ali izvora večine junakov stripov (na primer lekcija Petra Parkerja o premagovanju »velike moči in odgovornosti«, ko postane Spiderman).
- Jesen je glavna vrsta, ki je tudi zelo pogosta. V tej glavni vrsti glavni lik doživi padec iz svojega najvišjega stanja zaradi svojih dejanj. Primeri tega običajnega tipa najdemo v različnih delih klasične literature, med drugim v Shakespearovem Kralju Lear iz King Lirha, Ahabu iz Melvilleovega romana Moby-Dick in Satanu iz epske pesmi Johna Miltona Izgubljeni raj.
Korak 6. Razmislite, kako se dejanje razvije iz konflikta
V mnogih besedilih, zlasti v drami in fikciji, se bodo pojavili »sprožilni dogodki«, ki še naprej poganjajo glavno dejanje zgodbe. Ta trenutek bo motil ravnotežno točko situacije, sprožil problem in sprožil vrsto dogodkov, ki bodo sestavljali preostanek zgodbe.
- Tako na primer v Shakespearovem Macbethu sliši Macbeth prerokbo treh čarovnic, ki pravijo, da bo postal kralj Škotske. Čeprav še nikoli ni hotel biti kralj, ga je prerokba naredila ambicioznega in morilskega, kar pa je postalo vir njegovega propada.
- Drug primer je igra vlog Arthurja Millerja The Crucible, kjer se skupina mladih deklet sooči s konfliktom: ujeti so, da v gozdu delajo slabe stvari, in jim grozi kazen. Da bi poskušali prikriti njegova dejanja, so obtožili svojega prijatelja, da izvaja čarobno umetnost. To dejanje sproži zgodbo v tej drami, ki govori o obtožbah teh deklet, ki so ušla izpod nadzora.
Metoda 3 od 5: Ustvarjanje koristnih zapiskov za leposlovje in dramo
Korak 1. Povzemite vsako poglavje ali naredite ključne točke, ko ste drugič prebrali skript
To bo olajšalo pregled, saj že imate grob povzetek, ki ga lahko razširite.
Ne obremenjujte se s povzetki. Ni vam treba povzeti vseh malenkosti, ki se zgodijo v poglavju ali poglavju zgodbe. Beležke osredotočite na glavno dejanje vsakega poglavja, pa tudi na vse ključne junake ali tematske trenutke
Korak 2. Zapišite glavni lik za vsakega glavnega junaka
Vključite vse pomembne stvari, ki jih je glavni junak naredil ali rekel, ter odnose z drugimi liki v besedilu.
Za dramo si zapomnite, da zveni pomembno, na primer Hamletov "Biti ali ne biti" ali Arthur Millerjeva smrt prodajalca "je treba biti pozoren"
Korak 3. Opišite vse težave, s katerimi se srečujejo liki
To je včasih lahko celo bolj uporabno kot povzetek poglavja. S kakšnimi izzivi in konflikti se srečujejo glavni junaki? Kakšni so njihovi cilji?
Na primer, Hamlet v zgodbi "Shakespeare" ima več težav, ki jih mora rešiti: 1) Ali je mogoče verjeti duhu svojega očeta, ki je Hamleta maščeval? 2) Kako se lahko maščeva svojemu stricu v sodni dvorani, polni ljudi, ki ga gledajo? 3) Kako lahko premaga svojo naravno težnjo po premisleku, da bi zbral pogum za maščevanje, ki si ga resnično želi?
Korak 4. Ugotovite, ali so bile te težave odpravljene
Včasih se stvari na koncu zgodbe precej lepo rešijo: Zvezda smrti se uniči v Vojnah zvezd ali se uniči En prstan in Aragorn se ponovno postavi za kralja v Gospodarju prstanov. Včasih se zadeve rešijo, vendar ne na idealen način: na primer, Hamletu se uspe maščevati in izpolniti prošnjo duha, vendar ubije več nedolžnih ljudi in na koncu sam umre. Razumevanje, ali lik doseže svoje cilje ali zakaj ne, je koristno za razpravo o literarnem delu na izpitih.
Korak 5. Spomnite se nekaterih pomembnih izjav v zgodbi
Čeprav vam ni treba zapomniti podrobnosti o pomembnih trditvah in izrekih, je lahko spomnjenje, kakšen je okvir zgodbe, zelo koristno, ko pišete argument o scenariju.
Če na primer preučujete Ponos in predsodke Jane Austen, se spomnite, da je g. Darcy priznava, da se je vmešal v Elizabethine družinske zadeve, pa bo koristno razložiti, zakaj se ti dve osebi sovražita na začetku knjige (na primer, Darcy je preveč ponosna, da bi priznala, da je vmešavanje popolnoma napačno in ima Elizabeth preveč predsodkov). priznati, da ima Darcy razumne motive)
Korak 6. Naredite podrobnejše zapiske, vključno z glavnimi temami v scenariju in kako pomembnim je vsak lik v scenariju
Ne bodite skopi s podrobnostmi tukaj! Opozoriti je treba, da "ton v Frankensteinu Mary Shelley je tako grozljiv" ne bo deloval na izpitu, če ne morete razložiti, zakaj se počuti strašljivo.
- Zapišite trenutke, ki oživijo vaš scenarij. Ne samo, da se boste spomnili, kaj se je zgodilo v nekem poglavju, temveč bodo zagotovili tudi dokaze, ki jih lahko uporabite, ko trdite o besedilu na izpitu.
- Na primer, razmislite o tem citatu iz 41. poglavja Moby-Dicka Hermana Melvillea, ko Ahab končno ujame Belega kita: »On [Ahab] je izlil jezo in sovraštvo, ki ga je njegova rasa čutila od časa Adama na papeževem hrbtu; nato pa je, kot da bi bila njegova prsa minobaca, s kroglami vrgel papeža. " To je veliko bolj vznemirljivo kot preprosto reči: "Ahab je napadel papeža." Ta odlomek poudarja, da je Ahab ciljal na kita ne samo zato, ker si je kit zlomil nogo, ampak ker je Ahab mislil, da je ta kit utelešenje vseh slabih stvari, ki so se zgodile ljudem od začetka časa, in je hotel uničiti kit sam - kot da so njegove prsi. je top, ne pozabite, z izstreljenimi topovskimi kroglami - ubiti kita.
Korak 7. Zapišite vse simbole v besedilo in njihova mesta
Simbolika je avtorjevo najljubše orodje. Če se kakšen element, na primer določena barva ali predmet, pojavi več kot enkrat ali dvakrat, potem je ta element simbol, ki predstavlja nekaj pomembnega.
Tako je na primer v romanu Nathaniel Hawthorne The Scarlet Letter črka "A", ki jo je morala Hester Prynne nositi kot kazen zaradi svoje nemorale, jasen simbol, vendar je bila tudi njena hči Pearl. Tako kot črka "A" je tudi Pearl opomin na njeno nemoralnost, "znak sramu". Hester je na Pearlu pogosto nosila lepe zlate in rdeče obleke, s čimer jo je fizično povezala s črko A in Hesterinimi nemoralnimi dejanji
Korak 8. Poiščite sodobne odnose
Sklicevanje na nekatera pomembna kulturna ali družbena vprašanja, ki so se pojavila v času pisanja rokopisa, je običajno zelo koristno pri vaših izpitih ali esejih. Uporabite študijsko gradivo, ki ga imate, in predstavite kritične izdaje rokopisa in zanesljive vire za raziskave, na primer tiste, ki jih najdete v knjižničnih zbirkah. Ne zanašajte se na spletna mesta, kot je wikipedia, ali na svoje znanje o času, saj sta lahko oba nepopolna ali netočna.
Če na primer preučujete kratko zgodbo "The Yellow Wallpaper" avtorice Charlotte Perkins Gilman, bi morali govoriti o stanju žensk v poznem 19. stoletju. Gilman je bila zelo pomembna feministična pisateljica, ki je pisala o svojem nasprotovanju tradicionalne družbene strukture svojega časa, ki so poudarjale, da je mesto žene kot žena in mati. Njegov argument je, da te strukture škodijo tako moškim kot ženskam - to je nekaj, kar je za vas zelo koristno razpravljati, ko razpravljate o njegovih leposlovnih delih, in o katerem morda ne veste, če le delate na podlagi »splošnega znanja« tega obdobja.
Metoda 4 od 5: Ustvarjanje pomembnih opomb za poezijo
Korak 1. Spoznajte vrsto poezije, ki jo berete
Včasih je poznavanje vrste poezije, ki jo preučujete, na primer sonet, sestina ali haiku, zelo pomembno, da se lahko pogovorite o njenem pomenu. Vrsto poezije, ki jo berete, lahko pogosto določite s pregledom sheme rime (vzorec rime na koncu vsake vrstice) in metrov (število "stopenj" poezije, ki jo ima vsaka vrstica).
- Na primer, Edna St. Vincent Millay kaže, kako težko je pisati poezijo v svojem delu z naslovom "I Kaos bom postavil v štirinajst vrstic". Če veste, da je ta pesem sonet o pisanju sonetov, vam bo pomagal razložiti del namena te pesmi: ustvariti malo sodobnega "kaosa" v zelo stari in zreli pesniški obliki. Razumevanje, da Millay uporablja klasično shemo Petrarchan rime in da je veliko vrstic, ki jih piše, jambski pentameter (kar pomeni, da je zvok nekaj takega kot »ta-TUM ta-TUM ta-TUM ta-TUM ta-TUM ta-TUM«) vam bo pomagalo prepoznati ta pesem kot sonet.
- Mnogi sodobni pesniki pišejo v prostih vrsticah, vendar to ne pomeni, da niso pozorni na obliko svoje poezije. V pesmi v prosti vrstici poiščite elemente, kot so aliteracija, asonanca, ponavljanje, enjemen in ritem, tako kot bi analizirali pesem z bolj formalno strukturo.
Korak 2. Določite govorca in poslušalca pesmi, če je mogoče
To je še posebej pomembno za pesmi v obliki dramskih monologov, kjer "ne" govornik predstavlja pesnika. Felicia Hemans, Robert Browning in Alfred, Lord Tennyson, vsi pišejo dramske monologe z vidika likov, ki so zelo drugačni od sebe.
Prepoznavanje govorca v lirski pesmi je lahko zelo težavno, tako kot v poeziji, ki jo pišejo pesniki, kot sta Wordsworth ali John Keats, ker so te pesmi običajno napisane v prvi osebi, ne da bi pri tem jasno razločevali med govorcem in pesnikom. Pravzaprav se v pesmih, napisanih z zaimki prve osebe, kot je "jaz", govorca vedno nanaša na govorca samega, ne na pesnika
Korak 3. Zapišite vse simbole v pesmi in mesta, kjer se pojavljajo
Tako kot v prozi se tudi v poeziji simbolika pojavlja ves čas. Bodite pozorni na ponavljajoče se elemente, zlasti na barve ali naravne podobe.
- Na primer, v pesmi Williama Wordswortha "Tintern Abbey" je oko pomemben simbol, ki predstavlja marsikaj, tudi pesnikovo domišljijo. Wordsworth bo pogosto igral na zvočni podobnosti z izgovorjavo I in očesa, kar dodatno ponazarja razmerje med tema dvema konceptoma.
- Simbolika je povsod v epski pesmi Beowulf iz anglosaksonskega obdobja. Eden ključnih simbolov je dvorana Heorot, ki je veličastna pozlačena dvorana kralja Hrothgarja. Heorot simbolizira skupnost, pogum, toplino, varnost, bogastvo in kulturo, zato je Grendel, ko je napadel Heorota in ubil tamkajšnje vojake, uspel pokvariti vse v življenju Scylders.
Korak 4. Ne pozabite, da vam ni treba zapomniti vseh naučenih pesmi
Prepričajte se le, da poznate osnove, na primer strukturo pesmi, temo in celotno idejo ali zgodbo.
Včasih si lahko zapomnite nekaj ključnih vrstic iz pesmi in jih uporabite kot dokaz. Če na primer preučujete pesem Walta Whitmana Leaves of Grass, se boste morda želeli spomniti kratke fraze »zavrzi vse, kar te žali; in tvoje meso bo velika pesem. " Ti kratki citati povzemajo pomen širšega besedila in njihova uporaba pri izpitih vam lahko pomaga podpreti vaše trditve
Korak 5. Poiščite kontekst svoje pesmi
Kontekst je za poezijo prav tako pomemben kot za leposlovna ali dramska dela. Poznavanje vrste vprašanja, ki ga pesnik poskuša predstaviti, vam lahko pomaga razumeti namen pesmi.
Kontekstualne informacije so lahko tudi koristne za preprečevanje neresničnih izjav o poeziji. Pomembno je na primer vedeti, da niso bili vsi Shakespearovi soneti napisani za ženske, saj je takrat standard za sonet veljal za ženske. V Shakespearju je večina njegovih del napisanih za »čedne mladeniče« ali premožne mlade, ki globoko ali morda romantično pritegnejo pesnikovo pozornost
Metoda 5 od 5: Obvladovanje težkih besedil
Korak 1. Preberite odlomke, ki jih ne razumete
Avtorji lahko uporabljajo nenavaden jezik za močnejši vpliv na zavest bralcev, zlasti v poeziji. To je sprva lahko zmedeno, vendar se bo počasi in previdno ponovno branje dobro obrestovalo.
Poiščite opombe in drugo pomoč. Za knjige, urejene za študente, uredniki običajno vključujejo opombe, definicije besed in druge pripomočke, ki vam lahko pomagajo razumeti, kaj se dogaja. Ne prezrite tega! To lahko pomaga razčistiti zmedene odčitke
Korak 2. Izogibajte se hitremu branju
Tudi če berete poezijo ali drame, je branje vseh zelo pomembno. Če preskočite nekatere stvari, kot so scenski znaki v Shakespearovih igrah, lahko zamudite pomembne informacije. Jezik v pesmi je izbran in strukturiran natančno tako, da ima določen učinek, zato lahko preskok besede ali dveh pokvari vaše razumevanje besedila kot celote.
Korak 3. Preberite na glas
Ta tehnika odlično deluje za poezijo in dramo, lahko pa jo uporabite tudi za dolge, goste bralne odlomke proze v romanu, še posebej, če je roman podoben romanu Charlesa Dickensa, ki vsebuje stavke, dolge do enega odstavka. Branje jezika na glas vam bo pomagalo, da se zavedate elementov, kot so ritem, aliteracija in ponavljanje. Vse te stvari lahko vprašate na izpitu.
Korak 4. Ustvarite slikovno kartico
Če se težko spomnite določenih stvari, naredite slikovne kartice. Včasih vam bo prehod iz enega medija na drugega (na primer iz pisnih zapiskov na slikovne kartice) pomagal pri učinkovitejšem učenju.
Slikovne kartice so še posebej uporabne za zapomnitev stvari, kot so literarni izrazi in imena likov. Slikovne kartice morda niso zelo uporabne za zapomnitev kompleksnejših informacij
Nasveti
- Označite ključne odlomke z označevalcem, da bodo med branjem jasno vidni.
- Besedilo preberite čim pogosteje.
- Zapišite si zapise v obliki pajkovega diagrama ali zemljevida omrežja, saj si lahko te oblike olajšajo zapomnitev pomembnih zapiskov.
- Uporabite lahko vodnike, kot so SparkNotes, York Notes, Shmoop itd., Vendar se ne zanašajte na te vodnike kot na edini vir analize. Učitelji so običajno seznanjeni tudi s temi smernicami in ne bodo navdušeni, če vaša analiza ne prinese nič boljšega.
Opozorilo
- Ne berite samo povzetka ali zadnjega dela knjige. Preberite celoten scenarij.
- Ne zapomnite si samo zgodbe. Prav tako morate znati analizirati zgodbo.
